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天然水的人工凈化流程如圖1所示:

(1)請選用下列“關(guān)鍵詞”填寫上述流程方框內(nèi)空白處.
沉降    蒸發(fā)    結(jié)晶    吸附
(2)上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程.分離混合物的一般思路:首先分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離.過濾就是利用混合物中不同成分
 
差異進(jìn)行分離的方法.
(3)在過濾操作中,要注意一貼二低三靠,“二低”是指:①
 
;②
 

(4)某同學(xué)采用如圖2所示裝置進(jìn)行過濾.圖中還缺少一種儀器是
 
,其作用是
 
;裝置安裝存在一處錯誤是
 
;操作中,他發(fā)現(xiàn)過濾速率太慢,可能的原因是
 

(5)如圖2所示蒸餾裝置中,其中石棉網(wǎng)的作用是
 

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在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

(2)在符號①Fe3+ ②H2O2③SO42- 中,表示陽離子的是
 
;①和③形成化合物的化學(xué)式是
 

(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖:

①A、B、C中表示混合物的是
 
(填序號).
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于物理變化的是
 

③變化中“”和“”的個數(shù)比為
 

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某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出如圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實驗.
(1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞.錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的基本類型是
 
;白磷未燃燒的原因是
 

(2)隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒.常言道,水火不相容.水能滅火的原因是
 

而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是
 

(3)本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是
 
,收集方法是
 
;也可用于制取
 
氣體,化學(xué)方程式是
 

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把5.6g細(xì)鐵絲在充足的氧氣中燃燒,則反應(yīng)后的固體質(zhì)量會增加多少克?

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某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a
 
,b
 

(2)實驗室在選擇發(fā)生裝置時須考慮的因素是
 
、
 
等;選擇氣體收集裝置時考慮的因素是
 
 
等;制備氣體之前都必須要完成的操作是
 

(3)實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式是
 
,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
,氣體收集裝置是
 

(4)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式是
 
,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置
 
,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管
 
(填①或②)通入.
(5)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是
 

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設(shè)計三種實驗方案證明鋅、鐵、銅的活潑性.提供的藥品有:鋅片、鐵絲、銅絲、硫酸鋅溶液、氯化亞鐵溶液、硫酸銅溶液.

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已知:A、B、C、D、E都由兩種元素組成,A、B、C含有同種元素,C、D、E含有同種元素;B是廣泛應(yīng)用的清潔能源;D、E所含元素種類相同,F(xiàn)含有A-E的所有元素.

試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
.B
 
.C
 
.D
 
.E.
 
.F
 

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現(xiàn)有一包固體粉末,為確定其組成,同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的實驗(假設(shè)實驗過程無損耗).

請回答:
(1)若白色沉淀是碳酸鈣,固體由一種氧化物和一種鈉鹽組成,根據(jù)實驗推斷,原固體粉末的組成是
 
,無色溶液中加入鹽酸有CO2氣體生成,說明加水反應(yīng)后過量的物質(zhì)是
 

(2)若白色沉淀是碳酸鋇,固體由兩種物質(zhì)組成,根據(jù)實驗推斷,原固體粉末的組成可能情況有:
 

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為除去銅鐵混合物中的鐵,向10g金屬混合物中加入100g7.3%的稀鹽酸時,恰好完全反應(yīng),試求金屬混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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取47.4g高錳酸鉀,加熱一段時間后停止,共收集到3.2g氧氣.計算:高錳酸鉀的分解率.

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同步練習(xí)冊答案