具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明兩者恰好完全中和是的（　　）

對(duì)于分子和原子的比較，下列說法合理的是（　�。�

探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘．
【情景提供】19世紀(jì)以前，人們一直以為原子是不可分的，直到1887年，湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后，才引起人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的探索．
【提出問題】電子帶負(fù)電，原子不帶電，說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分，它們是均勻分布還是集中分布的呢？
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1910年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)做法如圖1和圖2：
（1）放射源放出α粒子（帶正電荷），質(zhì)量是電子質(zhì)量的7000倍；
（2）金箔厚度1um（等于0.001mm），重疊了3000層左右的原子；
（3）熒光屏-α粒子打在上面發(fā)出閃光；
（4）顯微鏡通過顯微鏡觀察閃光，且通過360度轉(zhuǎn)動(dòng)可觀察不同角度α粒子的到達(dá)情況．
【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來．

【猜想與假設(shè)】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的散射是不可能的．
【解釋與結(jié)論】
（1）盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是．
（2）1um金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，說明．
A．原子的質(zhì)量是均勻分布的      B．原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
C．原子是實(shí)心的                D．原子中心有一個(gè)很大的核
（3）在圖3中3線條中，不可能是α粒子（帶正電）的運(yùn)動(dòng)軌跡的是．
A．a(chǎn)      B．b       C．c      D．d．

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）2個(gè)水分子；      （2）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體；
（3）3個(gè)鉀原子；      （4）8個(gè)氧化鋁分子；
（5）氧化鐵        （6）4個(gè)氫氧根離子．

“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列措施中符合該主題的是（　�。�

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，請(qǐng)回答：
（1）x表示：；
（2）y=8時(shí)，若微粒為中性原子，則x=；
（3）當(dāng)y=8時(shí)，若微粒帶有兩個(gè)單位負(fù)電荷，則x=．

元素種類并不多，目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的只有一百余種，但物質(zhì)的種類非常多，已知的就有3000多萬種，這是因?yàn)橛邢薜膸追N元素可形成多種多樣的物質(zhì)．比如碳、氫、氧、鈉四種元素可形成的物質(zhì)就非常多．比如H₂、Na₂O  O₂等．寫出碳、氫、氧、鈉四種元素可以組成的另外兩種物質(zhì)的化學(xué)式：、．

選擇S、H、O、Mg四種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填寫在空格中：
（1）一種非金屬單質(zhì)；  
（2）一種金屬氧化物；
（3）最理想的能源；  
（4）最常用的溶劑．

用化學(xué)用語填空．
（1）二氧化硫；（2）+3價(jià)的鋁元素；（3）兩個(gè)鈉離子．（4）2個(gè)氧原子：；（5）1個(gè)氮分子：．