學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則和安全要求（可參考課本P146-147）
（1）使用藥品要做到“三不”，即，，．
（2）用剩的藥品要做到“三不”，即，，．

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

在對(duì)“人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)探究中，某同學(xué)得到如下描述，你認(rèn)為不正確的是（　�。�

空氣是一種寶貴的資源，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命．改善空氣質(zhì)量，提高環(huán)保意識(shí)是我們每一個(gè)人的責(zé)任．請(qǐng)根據(jù)空氣相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）在空氣的成分中，制造氮肥并可以做保護(hù)氣的是；可用作光合作用的原料是；在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有．
（2）市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少而受到抑制，停止繁殖．
（3）潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要，下列做法有利于凈化大氣的是（填序號(hào)）
①使用清潔能源　②工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放�、鄯e極植物造林  ④提倡使用無(wú)磷洗滌劑．
（4）氧氣曾被稱為“養(yǎng)氣”，對(duì)人類的生存有著非常重要的作用，但同時(shí)氧氣也給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了一些不利，請(qǐng)各舉一列說(shuō)明．
①有利的一面；②不利的一面：．

下列關(guān)于空氣中各組成成分的說(shuō)法正確的是（　�。�

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

甲、乙是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題：
（1）所發(fā)生的二個(gè)反應(yīng)有共同點(diǎn)：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水．它們的作用分別是：
甲中；
乙中；
（2）通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處，請(qǐng)你寫出其中任意一點(diǎn)：
（3）寫出甲、乙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式：
甲：；
乙：．

氧氣的性質(zhì)比氮?dú)饣顫�，下列事�?shí)不能說(shuō)明氧氣比氮?dú)庑再|(zhì)活潑的是（　�。�

下列實(shí)驗(yàn)儀器能直接加熱的是（　�。�