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科目: 來源: 題型:

西藏地區(qū)獨(dú)特的高原風(fēng)景早就吸引了丫丫,她很想在國慶期間前往觀光.但爸爸說初到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”,這是由于( 。
A、高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同
B、高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高,讓人有壓抑感
C、高原地區(qū),空氣稀薄
D、高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

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酸、堿、鹽在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步和社會的可持續(xù)發(fā)展.
(1)服用含氫氧化鋁
 
的藥物可以治療胃酸過多癥,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)生活中用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;現(xiàn)象是
 

(4)農(nóng)業(yè)上制取農(nóng)藥波爾多液用的原料是熟石灰和硫酸銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖.下列說法錯誤的是( 。
A、鹽酸中含有氫離子和氯離子
B、氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子
C、兩種溶液混合時,鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子
D、兩種溶液混合時,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子

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為檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠駷樗嵝詴r,不可選用的試劑或試紙是( 。
A、石蕊試液B、酚酞試液
C、pH試紙D、鋅粒

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鋁是一種銀白色金屬,質(zhì)地較軟,很容易制成薄片,鋁的密度較小,有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性.鋁有微毒,大量攝入不利于人體健康,不過鋁在空氣中易于氧氣發(fā)生反應(yīng)生成保護(hù)層氧化鋁.
(1)鋁的物理性質(zhì)有(至少兩條)
 
 

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)有(至少兩條)
 
,
 

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北京奧運(yùn)會祥云火炬的燃料為丙烷.下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、無色氣體
B、易燃
C、沸點(diǎn)為-42.1℃
D、微溶于水,可溶于乙醇

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下列屬于化學(xué)研究范疇的是(  )
A、從棉花紡成紗到制成布的工藝
B、新能源的開發(fā)和新材料的研制
C、“神十”飛船軌道的研究
D、動植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)

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(1)正確量取5mL液體,應(yīng)選用下列
 
(填序號 ①10mL  ②20mL ③5mL)量筒和
 
(填儀器名稱,下同),倒入
 
中,用
 
加熱.
(2)某同學(xué)量取液體時,讀數(shù)時量筒平放在桌上且面對刻度線,當(dāng)視線仰視時讀數(shù)為38mL,其正確的體積數(shù)應(yīng)_
 
(填“大于”“小于”或“等于”)38mL.

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共三個小題.
(1)給量筒內(nèi)液體讀數(shù)時,視線要以
 
最低處水平,如果采用仰視讀數(shù)的話,將會使讀數(shù)
 
(填 偏大或偏。
(2)氧氣的兩個主要用途
 
 
;在做鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時,要預(yù)先在集氣瓶中裝少量
 
或鋪一層細(xì)沙,是為了
 
..
(3)氧氣也不只為人類生活帶來益處,有時也帶來壞處.(舉兩個實(shí)際生活中的例子)如
 

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某學(xué)生測定下列使用的儀器或獲得的數(shù)據(jù)合理的是( 。
A、用50ml量筒和膠頭滴管量取7.5mL水
B、直接將食鹽放在天平上稱量
C、用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g
D、用有刻度的燒杯量取200.0mL的鹽酸

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同步練習(xí)冊答案