水通過實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)．為水提供能量，通過這一循環(huán)既實(shí)現(xiàn)了水的，又完成了．

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）根據(jù)下表信息，完成表中空格：

化學(xué)符號(hào)	2H		Mg2+
符號(hào)的意義		2個(gè)氮分子		氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：

①?gòu)奈⒂^角度看，A圖表示：3（填化學(xué)符號(hào)）
②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是，單質(zhì)的是，化合物的是 （填字母代號(hào)）．

已知銅銹的主要成分是堿式碳酸銅化學(xué)式為[Cu₂（OH）₂CO₃]，則該物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，各元素原子的個(gè)數(shù)比是．

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．
（1）很多科學(xué)家對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出了重大貢獻(xiàn)，請(qǐng)寫出其中一位科學(xué)家的名字：．
（2）查出碳的相對(duì)原子質(zhì)量：；寫出17號(hào)元素的元素符號(hào)：，此元素符號(hào)表示的意義是；12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（填序號(hào)）．
A．質(zhì)子數(shù)不同    B．中子數(shù)不同      C．相對(duì)原子質(zhì)量不同   D．電子數(shù)不同
（4）利用元素周期表，人們對(duì)元素的認(rèn)識(shí)進(jìn)入全新的飛躍時(shí)期．近日，俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第118號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為．

自來水是我國(guó)目前主要的生活飲用水，下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容．

項(xiàng)目	標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)	無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)	pH6.5-8.5，銅＜1.0mg?L-1，鐵＜0.3mg?L-1，氟化物＜1.0mg?L-1，游離氯≥0.3mg?L-1

（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是
A．吸附  B．沉淀  C．過濾  D．蒸餾
（3）長(zhǎng)期飲用蒸餾水 （填“利于”或“不利于”）人體健康．
（4）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的試劑是．
（5）小明同學(xué)去旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問題：
①取水后加入明礬的作用是；
②消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
（6）實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成．用上述制得的蒸餾水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是．
②通電后電極上出現(xiàn)，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體是．
③某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約是．
④電解水的化學(xué)方程式為．

已知A、B、C三種固體含有同種金屬元素，A難溶于水，B是一種氧化物，可作為干燥劑．D、E、F含有同種非金屬元素，E是常見的固體單質(zhì)，D、F通常狀況下為氣體．X由兩種元素組成，其中E元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%，與另一種元素原子個(gè)數(shù)比為2：1．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲（部分產(chǎn)物已略去）．
（1）寫出E、X物質(zhì)的化學(xué)式：E X
（2）寫出C→A的化學(xué)方程式：
（3）實(shí)驗(yàn)室若分離由D和F組成的混合氣體，如采用圖乙所示裝置，則a中應(yīng)盛有，b中應(yīng)盛有（兩空均填寫試劑名稱）

由叫單質(zhì)，例如；由叫化合物，例如．

為防治碘缺乏病，我國(guó)正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀（化學(xué)式為KIO₃），嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請(qǐng)按要求解題．
（1）KIO₃中碘元素的化合價(jià)為
A．+1    B．+3    C．+4    D．+5
（2）KIO₃的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？
（3）KIO₃中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留三位數(shù)字）
（4）正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素．若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個(gè)正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽？（結(jié)果取整數(shù)）

工業(yè)上可用稀硫酸清洗鐵銹，用鹽酸行嗎？（寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式），．

根據(jù)下列裝置圖填寫下列空格．

（1）裝置C中，用于在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)盛放液體的儀器名稱是，用該儀器向另一容器中添加液體結(jié)束時(shí)必須進(jìn)行的操作是；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，可選用上述實(shí)驗(yàn)裝置中的（填字母）與E進(jìn)行組合以制取和收集二氧化碳?xì)怏w，用E裝置收集氣體的方法叫集氣法；
（3）常用B裝置作為制取氫氣的氣體發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是；
（4）某學(xué)生選用A、用高錳酸鉀制取氧氣，則生成氧氣的化學(xué)方程式是；由于A裝置中存在一定的疏漏，因此在實(shí)驗(yàn)過程中，A裝置中最有可能出現(xiàn)的情況，從而引起試管爆炸．