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科目： 來源： 題型：

化學變化也叫
 
，常伴隨許多現(xiàn)象的產(chǎn)生，如顏色的改變、
 
、
 
 等，還伴隨能量變化，如
 
、
 
、
 
 等．我們在化學實驗過程中，必須重視對這些實驗現(xiàn)象的觀察、描述和記錄，通過分析現(xiàn)象，才能更好地認識物質(zhì)的變化，從而認識物質(zhì)的實質(zhì)．

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科目： 來源： 題型：

在有關(guān)水凈化的探究活動中，小新將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一段時間后，下一步小新應(yīng)進行的操作是
 
，所需的玻璃儀器有燒杯、
 
、
 
．

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科目： 來源： 題型：

從H2、O2、CO2、CO、SO2五種物質(zhì)中，按照下列要求，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)，將其化學式填入空格中．
①可用于人工降雨的固體氧化物
 
；
②能使帶火星的木條復燃氣體
 
；
③能在空氣中形成酸雨的氣體
 
；
④能夠用于金屬切割的氣體
 

⑤能夠作為氣體燃料的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

用好化學用語和溶解性表，對日后化學的學習是非常有幫助的．請按要求寫出以下反應(yīng)的化學方程式：
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶溶、揮
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶微不
Ba2+溶溶溶不不
Cu2+不溶溶溶不
（1）酸和鹽反應(yīng)
 

（2）鋅與表中的一種鹽溶液反應(yīng)
 

（3）氯化鋇溶液與硫酸銅溶液能否發(fā)生反應(yīng)？
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種物在水中質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)圖回答：
（1）t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序是：
 
．
（2）M點表示的意義是
 
．
（3）t2℃時，將甲、乙、丙三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水，
析出晶體最多的是
 
．
（4）將甲、乙、丙三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，所得溶液中
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為
 
．
（5）若要從甲中含少量乙的混合物中分離出甲，可采用
 
的方法．

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科目： 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的名稱或化學式
氯化鈉
 
     二氧化氮
 
   高錳酸鉀
 
   氯化鉀
 
      硫酸
 
MnO2
 
  CuO
 
  SO2
 
   CaCO3
 
         HNO3
 
．

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科目： 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學方程式：
（1）白磷自燃
 
；
（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣
 
．

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科目： 來源： 題型：

在氧氣、二氧化碳、一氧化碳氣體中（用化學式填寫），能使灼熱氧化銅還原為銅的是
 
，點燃時生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
，能使帶火星木條復燃的是
 
，只能用向上排空氣法收集的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知下圖中A、B、C、三種元素的原子的結(jié)構(gòu)示意圖依次為：
A．              B．        C．
（1）x=
 
；y=
 
．
（2）寫出一種由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)的化學式
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是原子序數(shù)11-17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖以及磷元素在元素周期表一格，請結(jié)合如圖回答

（1）圖中共有
 
種金屬元素．
（2）磷的相對原子質(zhì)量是
 
．
（3）鈉原子與氯原子化學性質(zhì)不同的原因是
 
．
（4）從11-17，隨著原子序數(shù)的增加，其原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是
 
．（寫一條）

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