科目: 來源: 題型:
A、常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2 |
B、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用 |
C、用含有氧元素的物質(zhì)反應才有可能產(chǎn)生氧氣 |
D、自然界的水中含有一定量的氧氣 |
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科目: 來源: 題型:
A、A(BC)3 |
B、B2(AC4)3 |
C、B(AC2)2 |
D、ABC4 |
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科目: 來源: 題型:
A、未說明用量,一般液體取1-2mL,固體蓋滿試管底部,節(jié)約藥品從我做起 |
B、粉未狀固體用鑷子取用,而塊狀態(tài)只用藥匙取用,在實驗室中做到不拿不聞不嘗 |
C、剩余藥品倒到廢液缸中,不能丟棄,也不能帶出實驗室,更不能帶回家 |
D、液體試劑長期存放在細口瓶中,固體存放在廣口瓶中,滴瓶則用于暫時存放液體 |
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科目: 來源: 題型:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應前質(zhì)量/g | 2 | 2 | 32 | 5 |
反應后質(zhì)量/g | 待測 | 20 | 0 | 12 |
A、化合反應 | B、分解反應 |
C、置換反應 | D、復分解反應 |
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科目: 來源: 題型:
A、+3 | B、+4 | C、+5 | D、+6 |
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科目: 來源: 題型:
A、一定存在氯化鋇、硫酸鉀、碳酸鈉,可能存在氯化鈉 |
B、一定存在氯化鋇、碳酸鈉,可能存在硫酸鉀、氯化鈉 |
C、四種物質(zhì)氯化鋇、氯化鈉、硫酸鉀、碳酸鈉都一定存在 |
D、一定存在氯化鋇、碳酸鈉,一定不存在硫酸鉀,可能存在氯化鈉 |
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