根據(jù)如圖裝置圖回答問題（所用裝置圖用序號表示）

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：①，②，③．
（2）利用裝置A可制得的氣體是，該反應(yīng)的化學(xué)方程，反應(yīng)類型是．
（3）制取CO₂可選用裝置，檢驗CO₂可選用裝置，收集CO₂可選用裝置．
（4）查閱如表資料回答下列問題：

物質(zhì)	制取氣體的藥品	制取氣體的反應(yīng)條件	氣體的物理性質(zhì)
氯氣	MnO2固體和濃鹽酸	需要加熱	可溶于水，密度比空氣大

①制取氯氣（可以或不可以）采用裝置A，理由是．②制取氯氣（可以或不可以）采用裝置B，理由是．

碳酸鈣是牙膏中常用的摩擦劑，可用石灰石制備．王玲同學(xué)設(shè)計了一種制備碳酸鈣的實驗方案．其流程圖如圖所示：

寫出上述方案中①、③反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①；③．

（1）如圖中微粒共表示種元素，其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填序號）．

（2）某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x的數(shù)值可能是下列中的．
A．9             B．10              C．11              D．12．

稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物10g，加入50克水使其完全溶解，再加入45g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)．待反應(yīng)完全后過濾，稱得濾液的總質(zhì)量為100g．
（1）生成沉淀的質(zhì)量為多少克？
（2）固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是多少克？
（3）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

根據(jù)如圖實驗室制取氣體的裝置回答下列問題：
（1）實驗儀器a的名稱是
（2）寫出實驗室用A制取氧氣的化學(xué)方程式．
（3）選用B裝置來制備CO₂有何錯誤？．用改正好的裝置制取并收集一瓶二氧化碳，應(yīng)選用的裝置的導(dǎo)管口連接順序為連（填小寫字母）

制造航空母艦使用大量合金材料（如鐵合金、銅合金和鈦合金等），鈦（Ti）因其硬度大熔點高，常溫下與酸和堿都不發(fā)生反應(yīng)有很強(qiáng)的耐腐蝕性等優(yōu)良性能被認(rèn)為是本世紀(jì)重要的金屬材料，由鈦鐵礦（主要成分是FeO和TiO₂）提取金屬鈦的主要工藝流程如圖：

①步驟Ⅰ中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)體現(xiàn)了碳的性
②步驟Ⅱ中，TiO₂、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣（Cl₂）制得TiCl₄和一種可燃性氣體，該可燃性氣體是．
③步驟Ⅲ的反應(yīng)方程式是，該反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是．所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂．若要除去金屬鈦中的鎂，可加入的試劑是．充分反應(yīng)后，再通過（填操作名稱）、洗滌、干燥即可．

如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置，請根據(jù)實驗回答問題：
（1）先用彈簧夾夾緊乳膠管，將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，可觀察到的實驗現(xiàn)象是；待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，又觀察到的實驗現(xiàn)象是；寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（2）燃燒結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體其主要成份是（填化學(xué)式），由本實驗可推知該主要成份的物理性質(zhì)是；化學(xué)性質(zhì)是．

實驗室常配置一定濃度的溶液進(jìn)行實驗．圖1是配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaCl溶液實驗操作示意圖．結(jié)合圖示回答問題．

（1）用圖1的序號表示配制溶液的正確操作順序；
（2）圖1③中玻璃棒的作用是；
（3）根據(jù)計算需要量取水的體積是（水的密度為1g/mL）．
（4）上述實驗操作示意圖中有一操作有誤，請改正；
（5）用量筒量取水時，仰視量筒讀數(shù)，配出的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%（填＞，＜或=）．
（6）實驗室一般將粗鹽經(jīng)過提純得到精鹽進(jìn)行配置溶液．圖2是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖，正確的實驗操作順序為（填操作序號）、計算產(chǎn)率．

小亮同學(xué)想通過實驗探究某企業(yè)采用的氨堿法制的純堿樣品的成分及含量．
【提出問題】該純堿樣品中含有哪些物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】通過分析，小亮做出如下假設(shè)：
（1）只含有Na₂CO₃；（2）含有Na₂CO₃和NaHCO₃
【查閱資料】

	NaHCO3	Na2CO3
加入稀鹽酸	現(xiàn)象Ⅰ	產(chǎn)生氣泡
加入飽和石灰水	溶液變渾濁	現(xiàn)象Ⅱ
加入CaCl2溶液	無明顯現(xiàn)象	溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水	澄清石灰水變渾濁	澄清石灰水無明顯變化

（1）表中的現(xiàn)象Ⅰ為；
（2）現(xiàn)象Ⅱ?qū)��?yīng)的化學(xué)方程式為．
【實驗探究】為了確定純堿樣品的成分，小亮設(shè)計如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象
①取少量樣品溶于水，加入過量的CaCl2溶液．	；	該反應(yīng)的方程式：   ．
②將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取濾液   ．	有氣泡產(chǎn)生	證明猜想②成立．

【實驗反思】實驗步驟①中，氯化鈣溶液過量的目的是．
請你幫助小亮再設(shè)計一個實驗方案來證明該樣品中含有碳酸氫鈉．
實驗步驟
可能的現(xiàn)象．

請利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）春暖花開的季節(jié)，小康一家人到郊外踏青，并準(zhǔn)備自制燒烤，他們準(zhǔn)備了奶酪、牛肉、雞翅、面包和豆腐干等食品，其中能提供較多糖類的食品是．為使?fàn)I養(yǎng)均衡，他們還需要增加的食物是（寫出一種）
（2）氫氧化鈣、黏土和沙子摻水混合而成的建筑材料俗稱“三合土”，在空氣中會生成碳酸鈣而變得堅硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
（3）氨氣在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中最多的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．