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科目: 來源: 題型:填空題

李凡在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)久盛石灰水的試劑瓶壁上常附有一層白色固體,該白色固體是________他要除去該白色固體應(yīng)選擇的試劑是________反應(yīng)的方程式為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

圖甲所示試劑瓶中分別盛有三種常見的化學(xué)藥品,圖乙所示的是兩種元素在元素周期表中的信息,圖丙所示的是氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

圖甲,B瓶中藥品的化學(xué)式________     C瓶中藥品的名稱是________
圖乙,方框的橫線上填的是________     圖丙方框橫線上的數(shù)字是________
用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:2個(gè)氧原子________,3個(gè)鎂離子________
三個(gè)硫酸根離子________     一氧化氮中氮顯+2價(jià)________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)制少量氣體的發(fā)生裝置,對于本實(shí)驗(yàn)裝置的評價(jià)和使用,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該裝置利用廢棄品,并可以通過拉動(dòng)廢銅絲使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止
  2. B.
    若用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,不可以用廢鐵絲替代廢銅絲
  3. C.
    利用該裝置制氫氣可以用鋅和稀硫酸反應(yīng),不可以用鋅和稀硝酸反應(yīng)
  4. D.
    利用該裝置制氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3 數(shù)學(xué)公式 2KCl+3O2

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科目: 來源: 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)可幫助人們解釋生活現(xiàn)象并應(yīng)用于生活實(shí)踐,下列說法不正確的是


  1. A.
    夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即開燈檢查泄漏源,并開窗通風(fēng),防止發(fā)生火災(zāi)
  2. B.
    用緝毒犬搜尋毒品,是因?yàn)槲⒘T诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)
  3. C.
    人誤食重金屬鹽中毒后,可迅速服用大量牛奶進(jìn)行解毒
  4. D.
    工業(yè)煉鐵的原料主要有鐵礦石、焦炭、石灰石等

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科目: 來源: 題型:解答題

歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:要可持續(xù)發(fā)展,就要合理使用化學(xué)物質(zhì).
(1)下表是一些化孥物質(zhì)對人類的貢獻(xiàn)和帶來的問題,請?jiān)倥e出一例填在下表中:
物質(zhì)對人類的貢獻(xiàn)對人類的發(fā)展帶來的問題化學(xué)界的解決辦法
硫酸銨等化肥農(nóng)作物增產(chǎn)數(shù)倍,解決人類的糧食問題造成赤潮、土壤酸化等問題合理使用化學(xué)肥料
塑料解決包裝等材料問題,有效減少了木材和金屬等資源的消耗產(chǎn)生了“白色污染”研究新型可降解塑料
(2)硫酸銨的化學(xué)式為:______;通常用______來改良酸性土壤.
(3)對于廢棄的塑料制品(包含可降解塑料),宜采取______的措施,防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率.
(4)化學(xué)家從前人不合理使用化學(xué)物質(zhì)造成的危害中得到啟示,為保持可持續(xù),發(fā)展而研究的課題有:一(請?zhí)顚懶蛱?hào))
①研制高效低毒農(nóng)藥;
②研制高效無磷洗衣粉;
③研究無污染、高原子利用率的綠色化學(xué)物質(zhì)合成方法;
④尋求合成可快速降解的塑料和橡膠.
(5)碘是人體不可缺少的微量元素,它能調(diào)節(jié)新陳代謝,有益于幼兒身體發(fā)育.最近有批雀巢奶粉的含碘量超過了國家標(biāo)準(zhǔn),你認(rèn)為此批奶粉______(填可以或不可以)食用,理由是:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

仔細(xì)閱讀圖中的內(nèi)容,回答問題:

(1)20°C時(shí)四種物質(zhì)的溶解能力從大到小的順序?yàn)開_____;
(2)要比較固體物質(zhì)在水中的溶解能力,必須在什么條件下才能進(jìn)行?
______、______、______.
(3)20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______,要使136克該溶液變?yōu)橘|(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,需加水______克.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答:
(1)要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ莀_____;
(2)在30℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)30℃時(shí),130gA的飽和溶液,升溫到40℃時(shí),需加入A物質(zhì)的質(zhì)量為______g.
(4)當(dāng)B中混有少量A時(shí),用______方法可以得到固體B.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)Fe、Cu、Ag三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的位置簡答.
(1)其中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是______;
(2)其中(除Cu外)不能與CuSO4溶液發(fā)生反應(yīng)的是______;
(3)其中能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的是______;
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明鐵的金屬性比銅活潑______.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知氧的化合價(jià)是-2價(jià),則Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)是


  1. A.
    0
  2. B.
    +1
  3. C.
    +2
  4. D.
    +3

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,試回答下列問題.
(1)10℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度______B物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)將A、B兩物質(zhì)的飽和溶液從20℃升到40℃,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A______B(填“>”或“=”或“<”).
(3)60℃時(shí),向50g水中加入40gA物質(zhì),充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為______g.
(4)如果要從A溶液中獲取A固體,需要采用的實(shí)驗(yàn)步驟為:加熱濃縮、______、過濾、干燥.

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同步練習(xí)冊答案