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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)盛產(chǎn)的香料八角中存在莽草酸(化學(xué)式為C7H10O5),由它合成的達(dá)菲(化學(xué)式為C16H31O8N2P)是抗甲型H1N1流感的一種藥物.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、莽草酸由三種元素組成
B、由莽草酸合成達(dá)菲是化學(xué)變化
C、用莽草酸合成達(dá)菲時(shí)需要含氮的物質(zhì)
D、達(dá)菲的相對(duì)分子質(zhì)量為174

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。
A、N
B、N2
C、O2
D、Cu

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科目: 來(lái)源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、酸能使紫色石蕊變紅.通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,說(shuō)明CO2屬于酸
B、CO2能使燃著的木條熄滅,能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
C、堿溶液的pH大于7.碳酸氫鈉溶液的pH大于7,所以碳酸氫鈉屬于堿
D、氧化物由兩種元素組成且其中一種是氧元素.水由氫、氧元素組成,水屬于氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

玻璃鋼是一種常用的復(fù)合材料,玻璃鋼屬于( 。
A、鋼B、玻璃
C、混合物D、鋼化玻璃

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科目: 來(lái)源: 題型:

興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:

①甲同學(xué)提出X可用金屬鐵,乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬鋅,你認(rèn)為
 
(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的意見(jiàn)是正確的,理由是
 

②操作a、b的名稱是過(guò)濾,其目的是除去溶液中
 
 的雜質(zhì).步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用
 
的方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)表達(dá)式)及其所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)木炭在空氣中燃燒:
 
;
(2)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合:
 
;
(3)硫在氧氣中燃燒:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

填寫下列空白.
(1)藥品的取用規(guī)則:一實(shí)驗(yàn)室里的藥品,有的有毒性,有的有腐蝕性,所以取用藥品時(shí)要做到“三不”,即不能用手
 
接觸藥品;不要
 
;鼻子湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味不得
 
.二注意節(jié)約藥品,應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品,若未說(shuō)明用量時(shí),應(yīng)取用
 
,即液體取
 
,固體
 
.三要做到實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能
 
,也不要
 
,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,要放入內(nèi)
 

(2)從細(xì)口瓶里傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要
 
;標(biāo)簽須向著手心的原因是
 

(3)把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時(shí),應(yīng)先把容器
 
,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求寫出下列名稱或符號(hào).
(1)2個(gè)氧分子
 
;
(2)2N
 
;
(3)2個(gè)鈣離子
 

(4)硫酸鋁
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

金屬原子的最外層電子數(shù)一般
 
,在化學(xué)變化中容易
 
;非金屬原子的最外層電子數(shù)一般
 
,在化學(xué)變化過(guò)程中容易
 
;稀有氣體原子的最外層電子數(shù)一般
 
,因此它們的化學(xué)性質(zhì)比較
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案