用符號或化學式填空：
（1）稀硫酸   
（2）地殼中含量最高的金屬元素
（3）不同的酸具有相似的化學性質(zhì)是因為具有相同的
（4）不同的堿具有相似的化學性質(zhì)是因為具有相同的
（5）最常用的溶劑是．

某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進行總結(jié)，請你一起參與，并完成下面題目內(nèi)容：

（1）寫出下列儀器名稱：a；b．
（2）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應從口通入（填“c”或“d”）．
（3）裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是，若用F收集CO₂，要測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是：．
（4）請寫出實驗室制取H₂的化學方程式是：．

寫出化學符號或符號的含義：
氦元素    3個氮原子   2個氫分子    鎂離子2個氫氧根離子：+2價的鈣元素．

在節(jié)假日去郊游野炊能讓人身心愉悅．若在野炊過程中遇到下面的情況，你會如何處理？
（1）野餐食譜如下：饅頭、烤火腿、鯽魚湯、五香豆干，其中能提供人類所需能量70%的營養(yǎng)素名稱是，從營養(yǎng)均衡角度來看，你準備再增加的食物是．
（2）野炊完后，澆水以熄滅燃燒的炭火，用到的滅火原理為．

（1）人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂]，羥基磷酸鈣由種元素組成．
（2）硫酸、鹽酸是重要的化工原料．鹽酸的下列用途中，能用硫酸代替鹽酸的是（填編號）
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅   ③除去NaCl中的少量NaOH
（3）鎳（Ni）是一種用途廣泛的金屬，常用于電鍍工業(yè)和制造電池，硫酸鎳溶液顯綠色，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體．將硫酸鎳溶液加入試管中，再滴加足量氫氧化鈉溶液，充分振蕩后靜置． 寫出實驗現(xiàn)象：．
（4）高溫條件下一氧化碳能從磁鐵礦石（主要成分為Fe₃O₄）中將鐵還原出來，反應的化學方程式是．
（5）硫代硫酸鈉（Na₂S₂O₃），俗名大蘇打、海波．用途非常廣泛，在氧化還原滴定法中做分析試劑．硫代硫酸鈉遇稀硫酸有無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生，并生成淺黃色硫沉淀，請寫出反應的化學方程式．
（6）過氧化氫溶液長期保存會自然分解，小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，取出該溶液51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示．則該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為．

化學無處不在，請按要求用學過的化學知識解釋下列現(xiàn)象或做法：
（1）氫氧化鈉必須密封保存．
（2）用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是．
（3）氮氣作食品包裝袋中的保護氣．
（4）服用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多．

實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應該選用如圖中的（選填字母），部分同學完成實驗后，在清洗試管時，手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色，老師告訴他們面高錳酸鉀具有強氧化性，可以用維生素C溶液除去，根據(jù)上述信息，推測維生素C具有（選填“氧化性”或“還原性”）

向20g黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中加入稀硫酸充分反應，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
（1）上述反應的化學方程式．
（2）根據(jù)氫氣的質(zhì)量，列出求解鋅質(zhì)量（X）的
比例式．
（3）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)．
（4）若把10g黃銅樣品加入200g稀硫酸充分反應后所得溶液的溶質(zhì)是．（寫化學式）

寫出下列反應的化學方程式
（1）鐵在氧氣中燃燒：
（2）電解水：
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣：
（4）過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
（5）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物：
（6）CO₂使澄清石灰水變渾濁：．

現(xiàn)有下列物質(zhì)：氫氣．二氧化硫．汞．水． 磷．二氧化碳．氧化銅．氯化鈉．空氣（除混合物之外均寫化學式）
（1）屬于單質(zhì)的是
（2）屬于化合物的是
（3）屬于氧化物的是
（4）屬于混合物的是．