某�；瘜W(xué)小組同學(xué)從家里帶來食鹽、水垢、純堿、淀粉和洗衣粉5種物質(zhì)．老師從中取出3種物質(zhì)，研磨混合均勻（如圖
所示），讓同學(xué)們檢驗(yàn)其成分．他們在查閱資料后，用5種已知物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)作參照，探究未知粉末的成分．

（1）小組同學(xué)用5種已知物做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

5種已知物的實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)過程	部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1：加水溶解 取樣，分別加入足量的水充分溶解	淀粉、水垢：均有白色混濁，試管底部都有不溶物 洗衣粉：溶解，有洗滌劑泡沫浮于液面
實(shí)驗(yàn)2：加酚酞溶液 向?qū)嶒?yàn)1所得液體中分別滴入2滴無色酚酞溶液	洗衣粉，純堿：液體呈紅色 其余物質(zhì)：均無明顯變化
實(shí)驗(yàn)3：加稀鹽酸 另取樣品，分別加入2ml稀鹽酸	洗衣粉：有洗滌劑泡沫浮于液面 水垢：有大量氣體逸出 食鹽、淀粉：均有氣體產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)4：加碘水 另取樣品，分別滴入2滴碘水	淀粉：變藍(lán) 其余物質(zhì)：均不變藍(lán)

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)記錄回答：
①該洗衣粉溶液PH______7（填“＞”、“＜”或“=”）
②寫出純堿與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）小組同學(xué)用未知粉末重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行成分探究．
未知粉末的實(shí)驗(yàn)記錄：

	實(shí)驗(yàn)1 加水溶解	實(shí)驗(yàn)2 加酚酞溶液	實(shí)驗(yàn)3 加稀鹽酸	實(shí)驗(yàn)4 加碘水
未知粉末 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	白色渾濁，試管底部有不溶物，有洗滌泡沫浮于液面	液體呈紅色	有大量氣體逸出	變藍(lán)

參照5種已知物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，分析未知粉末的成分．
未知粉末中一定含有的兩種物質(zhì)是______和______，還含有的______或______，請你設(shè)計(jì)檢驗(yàn)第三種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案______．

實(shí)驗(yàn)過程中，如果遇到下列情況，所采取的措施正確的是

1. A.
   少量氫氧化鈉溶液滴在桌上，應(yīng)立即用濕抹布擦凈
2. B.
   較多的濃硫酸濺到皮膚上，應(yīng)迅速用水沖洗
3. C.
   蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)，若發(fā)生液滴飛濺，應(yīng)加水進(jìn)行冷卻
4. D.
   酒精燈使用過程中要添加酒精，燈焰可以不熄滅

已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是

1. A.
   水→氫氣+氧氣
2. B.
   氯酸鉀→氯化鉀+氧氣
3. C.
   酒精+氧氣→水+二氧化碳
4. D.
   一氧化碳+氧氣→二氧化碳

我國各地降水量的差別很大，西北部與東南部相比，降水量少的是________．水是寶貴的資源，水危機(jī)已是全球性的事實(shí)．請你觀察圖甲和圖乙，為圖乙配上一條標(biāo)語________．

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．寫出你從圖中能得到的信息（至少寫3個(gè)）如：溫度升高，甲的溶解度增大．
（1）______；
（2）______；
（3）______．

水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義．
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是______（填名稱）．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水．
（3）能夠證明水由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是______（用化學(xué)方程式表示）．
（4）實(shí)驗(yàn)室要配制50克20%的硝酸鉀溶液，需要______克水．實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平外還必須使用的儀器有______．

上海世博會上，100輛燃料電池觀光車活躍在世博園區(qū)，它們靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量．由于它們“喝”的是氫氣，產(chǎn)生的是水，真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”．（化學(xué)方程式：2H₂+O₂2H₂O）
若燃燒1kg氫氣，需氧氣多少千克？________．

在的反應(yīng)中，1.2gA完全反應(yīng)生成2gC，已知B的相對分子質(zhì)量是32，則C的相對分子質(zhì)量為________．

請從O、N、H、C、He五種元素按要求選擇組成相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：
①常溫下密度最小的氣體________；②能供給人類呼吸的氣體________；③最穩(wěn)定的氣體單質(zhì)________；④有毒性的含碳氧化物________；⑤自然界中硬度最大的物質(zhì)________；⑥有兩種不同原子團(tuán)的物質(zhì)________．

化學(xué)與日常生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）下列物質(zhì)中，屬于化石燃料的是______（填寫序號，下同），屬于最清潔燃料的是______．
①酒精   ②煤    ③氫氣   ④天然氣
（2）下列日常生活中的一些做法，符合“低碳生活”理念的是______．
A．隨手關(guān)燈  B．雙面使用紙張   C．充分利用太陽能  D．減少使用一次性木筷
（3）在我國農(nóng)村，可利用沼氣解決生活用燃料問題，沼氣中的甲烷含量達(dá)60%左右．請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式______．
（4）為減少CO₂的排放，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO₂和H₂以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成乙烯（C₂H₄）和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．