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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、將t2℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體
B、t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等C
C、t2℃時(shí)，甲的溶解度為30g
D、當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲

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科目： 來(lái)源： 題型：

小王同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（　　）
A
生活中的
物質(zhì)		 鉛筆芯主要成分---石墨
飲水機(jī)濾芯的吸附劑主要成分---活性炭		 B
安全常識(shí)		 居室裝修---常開窗通風(fēng)，使有害物揮發(fā)
油鍋著火---蓋上鍋蓋
煤氣泄漏---打110電話報(bào)警
C
元素與人體健康		 缺鐵---易引起貧血
缺碘---易患甲狀腺腫大
缺鈣---易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松		 D
物質(zhì)的性質(zhì)和用途		 N2性質(zhì)穩(wěn)定---填充食品袋防腐
生石灰易吸水---用作食品干燥劑
CO具有還原性---可冶煉金屬
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�

①用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣； 
②向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液；    
③某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體；     
④向鹽酸和MgCl2的混合溶液（氯化鎂溶液視作中性）中逐滴加入過(guò)量的NaOH溶液．
A、②B、②④C、③④D、①②④

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科目： 來(lái)源： 題型：

去冬今春，我國(guó)多個(gè)省市均出現(xiàn)了霧霾天氣，給人們的生活和身體健康帶來(lái)嚴(yán)重的影響．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、近年來(lái)，汽車尾氣的大量排放是形成霧霾的一個(gè)重要因素
B、下雨或刮風(fēng)有助于霧霾的消散，因此霧霾無(wú)需治理
C、燃放煙花爆竹或冬天用燃煤取暖均會(huì)加劇霧霾天氣的形成
D、霧霾天氣人們要減少出行或盡量不要在戶外活動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法，其中正確的是（　�。�
選  項(xiàng) 物  質(zhì) 雜  質(zhì) 除雜試劑或操作方法
A 氯化鈉溶液 氯化鎂 加入適量燒堿溶液，再過(guò)濾
B 氫氧化鈣溶液 氫氧化鈉 加入適量碳酸鈉溶液，再過(guò)濾
C 氧化銅 銅 加入稀硫酸，再過(guò)濾
D 二氧化碳 一氧化碳 點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)精巧，言簡(jiǎn)意賅，是漢言語(yǔ)中的精品．下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A、鑿壁偷光B、死灰復(fù)燃
C、斬釘截鐵D、木已成舟

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列變化中不是化學(xué)變化的是（　�。�
A、酒精燃燒B、食物腐敗
C、蠟燭熔化D、鋼鐵生銹

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科目： 來(lái)源： 題型：

科學(xué)探究中常用到推理的方法．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是（　�。�
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)事實(shí) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A CO、木炭、酒精、甲烷都可以燃燒 可燃物一定要含有碳元素
B 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 該氣體一定不含氧氣
C 鎂、鋁、鐵都能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣 金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣
D 某物質(zhì)能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) 該物質(zhì)可能是酸
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A、氫氣還原氧化銅--黑色固體變成紅色
B、鹽酸出鐵銹--溶液由黃色變?yōu)闊o(wú)色
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒--火星四射，生成黑色固體
D、二氧化碳通入澄清石灰水--溶液變渾濁

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列鑒別物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　�。�
鑒別物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)方法
A．過(guò)氧化氫和蒸餾水 分別加入MnO2，看是否有氣泡
B．碳酸鈣和碳酸鈉 分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡
C、二氧化碳、氧氣和空氣 將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D．活性炭和氧化銅 分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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