如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合如圖回答問題：
（1）℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是（填“甲”或“乙”）．
（3）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是．
（4）t₂℃時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t₁℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號：
（1）磷原子（2）亞鐵離子
（3）膽礬  （4）正二價的鎂元素．

原子序數(shù)11-17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請結(jié)合下圖回答：

（1）1869年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表；
（2）原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為，最外層有電子；
（3）原子序數(shù)為11的原子形成的離子符號．

請利用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識回答下列問題．
（1）蠟燭在空氣中燃燒時生成二氧化碳和水．由此判斷蠟燭中一定含有的元素是（填元素符號），判斷的依據(jù)是．
（2）某同學(xué)取一根潔凈的銅絲，稱量其質(zhì)量為m₁ g，將此銅絲加熱并冷卻后再次稱量，其質(zhì)量為m₂ g，則m₁ m₂ （填“＞”、“＜”或“=”），產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是．
（3）在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應(yīng)，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是（填字母序號）．

物質(zhì)	X	Y	Z	W
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）	2	1	16	16
一段時間后的質(zhì)量（g）	17	m	6	11

A．m=1               B．Y是一定該反應(yīng)的催化劑
C． 該反應(yīng)為分解反應(yīng)   D．若該反應(yīng)充分進(jìn)行，反應(yīng)后W仍有剩余．

（一）將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置．
（1）用來夾試管的工具是；         
（2）貯存固體藥品的儀器是；
（3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是；   
（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是；
（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是；
（6）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是；
（7）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是；
（8）檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是．

已知：A是紅色粉末，B、C是氧化物，D、I是常見金屬，E為胃酸的主要成分，G為單質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A、C（填化學(xué)式）．
（2）上述轉(zhuǎn)化①②③中，屬于置換反應(yīng)的有
（3）為了安全，點(diǎn)燃G氣體之前要．
（4）向D和I的混合物中，加入稀硫酸，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

天然存在的最硬的物質(zhì)是，它可用于制、．

現(xiàn)有一瓶混合溶液，其中含有鹽酸、硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)．某興趣小組的同學(xué)對它進(jìn)行了探究（已知：硫酸鈉溶液呈中性）．
（1）測溶液的PH：取一張pH試紙，放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取樣品，滴在PH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀數(shù)為PH=2，由此可知：此溶液呈性，一定含有，可能含有．
（2）若要進(jìn)一步確定“可能”含有的物質(zhì)是否存在，可采取以下方法：①取少量溶液于試管中，再滴加溶液，看是否產(chǎn)生白色沉淀；②取少量溶液于潔凈的試管中，再將溶液，看是否有白色固體析出．

在化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z中，已知10gY和X完全反應(yīng)生成25g Z，則參加反應(yīng)的X物質(zhì)的質(zhì)量為．

請用化學(xué)用語填空：
（1）2個鋁離子   
（2）鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物
（3）2個氫原子       
（4）由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子．