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科目: 來源: 題型:

書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①磷在氧氣中燃燒
 
;
②鎂帶在氧氣中燃燒
 
;
③氧化汞受熱分解
 

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科目: 來源: 題型:

說出下列“2”的意義:2H2
 
,
 

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空.
(1)純堿
 
;
(2)硫酸鋁
 
;
(3)海水中含量最多的金屬元素
 
;
(5)鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目: 來源: 題型:

有①鐵、②蒸餾水、③氧化鎂、④醫(yī)用75%的酒精、⑤湖水、五種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)
 
,屬于純凈物的有
 
,屬于化合物的有
 
,屬于單質(zhì)的有
 

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科目: 來源: 題型:

說出下列符號所表示的意義:
2H2O
 
4Mg2+
 
6O2-
 
N2
 
2N2
 

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已知某原子的核電荷數(shù)是13,該原子的相對原子質(zhì)量是27,則核外電子數(shù)是
 
,質(zhì)子數(shù)是
 
,該原子的名稱
 
,原子符號是
 
,原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
,該原子形成的離子符號是
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).請運用所學(xué)化學(xué)知識,幫同學(xué)們解決野炊時涉及到的下列問題:
(1)野炊所帶的如下物品中,由有機合成材料制成的是
 
(填標(biāo)號);
(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…,其中所含的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、
 
、油脂、無機鹽、維生素和水.高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的
 
(填“常量”或“微量”)元素;
(3)野炊時正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié),同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣,就知道農(nóng)民所施的是
 
(填化肥種類);
(4)回家后,同學(xué)們沖洗了野炊騎過的自行車,請給他們推薦一種防銹的方法
 

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2013年8月?lián)犴樖性馐芰颂卮蠛樗囊u擊.請回答下列有關(guān)的問題:
(1)洪水過后,小峰家只能從河里挑水,凈化成生活用水.他挑回一擔(dān)水,水呈渾濁狀,泛著些泥沙和綠藻,還有一股異味.他能找到的材料有:明礬、木炭、砂礫、紗布、漂白粉等.請你幫助他設(shè)計凈水方案,具體措施:用
 
可以使泥沙等懸浮物質(zhì)沉降;用
 
可去除水中的異味.漂白粉在凈水過程中所起的作用是
 
.若要制得直接飲用的水,還需要凈化后的水
 

(2)目前,一些發(fā)達國家已經(jīng)采用新一代飲用水消毒劑ClO2、有的國家還頒布了強制使用ClO2的法律和法規(guī).ClO2中氯元素的化合價為
 

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寫出下列各反應(yīng)的方程式
(1)碳的燃燒
 
;
(2)硫的燃燒
 
;
(3)磷的燃燒
 
;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(5)水通電分解
 

(6)實驗室中利用雙氧水制取氧氣
 
;
(7)檢驗二氧化碳的方法是將其通入澄清的石灰水中
 
;
(8)甲烷是較為清潔的氣體能源,其原因是
 

(9)實驗室制取二氧化碳的方法
 
;
(10)實驗室制取氫氣的方法
 

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某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氫氧化鈉溶液”的實驗:

(1)圖1中儀器a的名稱是
 
;按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
 

(2)小婧按圖2的操作稱取氫氧化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯誤是
 

(3)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,若按如圖操作,實際配成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)在正確稱量氫氧化鈉的過程中,若發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏,此時應(yīng)該
 

A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母   B.向左移動游碼   C.減少砝碼   D.添加藥品
(5)在正確稱量氫氧化鈉的過程中,若操作過慢,會對所配溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有何影響?
 

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