分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類不正確的是（　�。�

A．空氣污染物：NO4、SO2、PM2.5…

B．混合物：鐵銹、碘酒、稀有氣體…

C．酸：H2SO4、HNO3、NaHCO3…

D．人體所需營養(yǎng)素：糖類、蛋白質(zhì)、油脂…

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．

（1）現(xiàn)有以下幾種常見的物質(zhì)：a．CO₂　 b．小蘇打（NaHCO₃）　 c．SO₂　 d．金剛石，請選擇合適物質(zhì)的序號填空：

①可用于治療胃酸過多的是          ；

②會導(dǎo)致酸雨的是           ；

③綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是            ；

④天然存在的最硬的物質(zhì)是            。

（2）請你用化學(xué)知識回答以下問題：

①瘦肉和雞蛋清中富含的營養(yǎng)素是             ；

②洗滌劑能洗掉衣服、餐具上的油污，是因為洗滌劑具有         功能；

③2013年5月30日，中緬油氣管道全線貫通，每年可輸送天然氣120億立方米，天然氣的主要成分是              。

（3）金屬材料使用廣泛，防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題．

①金屬材料包括純金屬和它的       ；

②請你寫出一種防止鐵生銹的措施                              。

為測定Cu一Zn合金的組成，小華同學(xué)利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實驗，所得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

請計算：

(1)從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為             時，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)；   

(2)該合金中鋅的質(zhì)量為多少克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)所用合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計算    結(jié)果精確到0.1％)

今年蘭州新區(qū)將加大生態(tài)林建設(shè)和城市綠化力度，著力改善新區(qū)生態(tài)環(huán)境。為此將推廣種植3000畝薰衣草。以薰衣草為主要原料的薰衣助眠茶因富含揮發(fā)油、香豆素、    單寧、類黃酮等而具有極高藥用價值。已知香豆索的化學(xué)式為CxH₆0₂，相對分子質(zhì)量為    146，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.0％。請回答：

    (1)香豆素的化學(xué)式中x的數(shù)值是            ；

    (2)香豆素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為            ；

(3)含21.6g碳元素的香豆素的質(zhì)量為            g(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

       A            B                 C            D           E

  (1)指出編號儀器的名稱：①            ，②            。

  (2)小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為             

                         。制取過程中，連接好裝置后，首先要進(jìn)行的操作是            ；取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是            (填儀器的名稱)；收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是             (填字母編號，下同)，向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                              。

  (3)小華認(rèn)為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后，A裝置也可以用來制取氧氣，理由是                                 ；若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗，則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是                                 ，驗滿的方法是                               。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學(xué)方程式表示為                                  ；裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是                                             。

下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗。請回答：

 A．純銅片、黃銅片相互刻劃    B．探究燃燒的條件     C．木炭還原氧化銅

    (1)A實驗探究的目的是                                    ；

    (2)B實驗中熱水的作用是                   、                         ；

    (3)C實驗中，停止加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是                         ；待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上，觀察現(xiàn)象，原因是                               。

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實驗室將一定量氮氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液于燒杯中充分反應(yīng)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?大家圍繞上述問題開展了下列探究活動，請你共同參與完成：

(1)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。

(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?

【猜想假設(shè)】猜想一：只有氫氧化鈉      

猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉   

猜想三：是                            。

【實驗探究】

    【反思交流】   

    步驟二中小紅認(rèn)為選擇另外一種不同類別的物質(zhì)，也可得到同樣的結(jié)論，則該物質(zhì)的化學(xué)式為            。

右圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

    (1)10℃，甲乙兩物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是           (填“>”“<”或“=”)；

    (2)20℃時，將15g的甲物質(zhì)充分溶解在50g水中，得到溶液的質(zhì)量是         g，該溫度下，欲將100g甲物質(zhì)的飽和溶液稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的溶液，需要加水的質(zhì)量為       g；

    (3)乙中含有少量甲，可以采用            結(jié)晶的方法，分離提純乙物質(zhì)。    

水是維持生命的活動重要物質(zhì)之一。3月7日下午，100余名青年志愿者前往我市北濱河路音樂噴泉河邊開展了“保護(hù)母親河、珍惜水資源”的主題實踐活動。

 (1)下列做法與上述主題的相違背的是            ；

    A. 生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放    B．加大農(nóng)藥的使用量，以減少昆蟲的危害

    C. 使用無磷洗衣粉              D. 化學(xué)實驗室中的廢液直接倒入下水道

  (2)天然水需凈化才能飲用。下圖是水廠生產(chǎn)自來水的過程。

    ①凈水過程中加入絮凝劑的目的是            ；可以使用            。一去除水中異味。

    ②生活中可以使用            來檢驗水的硬度。生活中對于硬度較高的水，可以采用            的方法使其軟化。

以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(部分反應(yīng)條件已省略)。已知A、B、    X、Y均為無色氣體，E、F為常見單質(zhì)。

請回答：

  (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F            、戊            。

  (2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

① 甲→A＋B                                          ；

② 乙＋X→E＋Y                                       。

  (3)說出藍(lán)色溶液丁中溶質(zhì)的一種用途                                   。