某同學利用“多米諾骨牌“效應(yīng)，設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。請看圖回答問題：

（1）A中反應(yīng)的化學方程式                                          ；B中白磷不燃燒，原因是                                                            。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是                  、                            。

（3）用化學方程式表示E中顏色變化的原因                                      ；

用F裝置收集氣體的依據(jù)是                                                     。

某化學小組的同學利用混有少量CO₂的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置（可重復(fù)使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連結(jié)順序正確的是 （        ）

下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是 （       ）

  A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”     B．二氧化碳固體可用于人工降雨

  C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍      D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是  （      ）

A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性       B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C. 一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬   C.可用燒堿溶液鑒別二氧化碳氣體

 “低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是 （       ）

A.教科書循環(huán)使用

B.多使用電子郵箱、QQ等即時通訊工具

C.夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低

D.提倡乘坐公共交通工具，騎自行車或步行等出行方式

我國古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，這是因為單質(zhì)碳具有  （        ）

A．可燃性      B．還原性      C．在常溫下，化學性質(zhì)不活潑    D．吸附性

金剛石、石墨和C₆₀都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說法正確的是：（      ）

A．它們是同一種物質(zhì)        B．它們碳原子的排列方式不同

C．它們的化學性質(zhì)不同      D．它們的物理性質(zhì)不同

碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機物的是         （填字母序號）。

A．碳酸鈣      B．乙醇（C2H5OH ）     C．二氧化碳

（2）化石燃料主要包括煤、         和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣的主

要成分是           （寫化學式）。

（3）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素

的化合價                。

（4）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學方程式為                 。

（5）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如下圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是          （填字母序號）。

A．具有吸附性

B．可重復(fù)使用

C．可處理海上石油泄漏

由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中A、B、C是單質(zhì)，甲、乙是化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)�；卮鹣铝袉栴}：

下圖是某同學設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。                                             

請回答下列問題：

（1）將A、E裝置連接時，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管      （選填“b”或“c”）相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是                                  。

（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是                                ，可驗證二氧化碳的性質(zhì)是                               。

（3）將A、C裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為：
                                                                             。

用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是                           ，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)             ，化學性質(zhì)               ，             。