根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法能達(dá)到目的的是

A．煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

B．用氫氧化鈉固體來(lái)除去二氧化碳中的水蒸氣

C．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

D．用燃燒的小木條放入集氣瓶?jī)?nèi)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

則下列表述正確的是

A．未測(cè)值為２　                    B．丙可能是催化劑

C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)               D．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為25∶15

媒體近日?qǐng)?bào)道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長(zhǎng)期接觸塑化劑可損害血液系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。塑化劑（DMP）化學(xué)式為C₁₀H₁₀O₄，有關(guān)該塑化劑說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．屬于有機(jī)物　　　　　　　　　

B．由碳、氫、氧三種元素組成

C．所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.2％

D．1個(gè)分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和４個(gè)氧原子構(gòu)成

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將X、Y分別放入稀硫酸中，結(jié)果Y表面產(chǎn)生氣泡，X表面無(wú)明顯現(xiàn)象；另取X放入Z的鹽溶液中，結(jié)果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是

    A．Y＞Z＞X          B．X＞Y＞Z        C．X＞Z＞Y          D．Y＞X＞Z

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“○”、“●”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是

A．反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
B．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C．反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變

D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:2

下面是家庭中常用的洗滌劑及其pH，其中顯酸性的是

A．洗發(fā)精(pH=8)                    　　B．廁所清潔劑(pH=1) 

C．洗衣液(pH=10)                          D．廚房清潔劑(pH=13)

下列各組中，物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是

    A．酒精    乙醇  C₂H₅OH          B．純堿  氫氧化鈉  NaOH

C．熟石灰  氧化鈣  CaO           D．干冰    水    　H₂O

下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是

A．塑料水盆         B．不銹鋼龍頭        C．木桶          D．純棉毛巾

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過(guò)程中，溫度明顯升高。這種物質(zhì)可能是

A．氯化鈉            B．氫氧化鈉         C．硝酸銨            D．蔗糖

芯片是電腦的核心部件，它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過(guò)程中的一個(gè)重要反應(yīng)：SiO₂ +2C Si+2CO↑，該反應(yīng)的基本類型是

A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)