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科目： 來源： 題型：


如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個大圓代表純凈物，則在下列選項(xiàng)中，能正確指出①②③④所屬類別的是（　�。�

　

A．

①單質(zhì)、③氧化物

B．

①單質(zhì)、③化合物

　

C．

②化合物、④氧化物

D．

②含氧化合物、④氧化物

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科目： 來源： 題型：


關(guān)于“3CO2”的含義敘述正確的是（　�。�

①表示二氧化碳這種物質(zhì)②表示三個碳原子和六個氧原子

③表示三個二氧化碳分子 ④表示二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧分子構(gòu)成

⑤二氧化碳的相對分子質(zhì)量為132 ⑥碳原子與氧原子的質(zhì)量比為3：8．

　

A．

②⑥

B．

③⑥

C．

①③④

D．

②⑤⑥

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科目： 來源： 題型：


如圖反應(yīng)的微觀粒子示意圖，根據(jù)示意圖提供的信息，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

水可以分解生成氫氣和氧氣

　

B．

水是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的

　

C．

氫元素和氧元素在一定條件下反應(yīng)可生成水分子

　

D．

每兩個氫分子和一個氧分子在一定條件下可生成兩個水分子

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科目： 來源： 題型：


下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是（　　）

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B

氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

D

水通電分解

在化學(xué)變化中分子可以再分

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目： 來源： 題型：


從圖片中不能獲取的信息是（　�。�

　

A．

分子之間有間隔

　

B．

硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的

　

C．

水分子受熱運(yùn)動速率加快

　

D．

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

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科目： 來源： 題型：


小明同學(xué)在家中進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將蠟燭用刀片切下一塊，把它放入水中．他這個實(shí)驗(yàn)不能證明的是（　　）

　

A．

蠟燭質(zhì)軟

B．

石蠟難溶于水

　

C．

石蠟的密度小于水

D．

蠟燭是由碳、氫、氧三種元素組成

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科目： 來源： 題型：


小軍同學(xué)所做下列實(shí)驗(yàn)中，能證明澄清透明的礦泉水是混合物的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

　

A．

取1﹣2滴礦泉水在玻璃片上蒸發(fā)

B．

仔細(xì)品嘗礦泉水的味道

　

C．

取一滴礦泉水放在顯微鏡下觀察

D．

將礦泉水過濾

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科目： 來源： 題型：


小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積數(shù)低于，針對這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是（　�。�

　

A．

查看裝置是否漏氣

　

B．

實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足，沒有將瓶內(nèi)氧氣耗盡

　

C．

實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就打開止水夾，使進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積減小

　

D．

將紅磷改為木炭再重做實(shí)驗(yàn)

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科目： 來源： 題型：


小亮同學(xué)的下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�

　

A．

滴瓶上的滴管用完后立即洗凈，然后放回滴瓶

　

B．

用酒精燈給盛滿液體的試管加熱

　

C．

滴加液體時，試管豎立，滴管是在試管口正上方滴入

　

D．

將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶

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科目： 來源： 題型：


聚乳酸是對人體無害且可生物降解的高分子材料．合成聚乳酸的原料是乳酸（化學(xué)式為C3H6O3），下列關(guān)于乳酸的說法正確的是（　�。�

　

A．

乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

　

B．

乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1：2：1

　

C．

乳酸屬于氧化物

　

D．

乳酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%

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同步練習(xí)冊答案