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高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是( 。
| A. | 屬于氧化物 | B. | 鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4 |
| C. | 鐵元素化合價為+6 | D. | 由兩種金屬和一種非金屬組成 |
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下列研究領域與化學學科密不可分的是( 。
| A. | “神舟”十號飛船與“天宮一號”目標飛行器(空間站雛形)的對接 |
| B. | 研制治療“埃博拉”病毒的藥物 |
| C. | 地震的形成原因 |
| D. | 今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因 |
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加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3),如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標簽上的部分文字說明.請回答下列問題:
(1)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為 mg.
(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結果保留至0.1%)
(3)每袋該食鹽中含碘酸鉀(KIO3)的質(zhì)量是多少?(結果保留至0.1mg)
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實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)圖電解水實驗回答下列問題:
(1)試管a內(nèi)產(chǎn)生的氣體與試管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比約為 .
(2)寫出如圖發(fā)生的反應的符號表達式: ,此反應屬于 .(填寫“化合反應”或“分解反應”)
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小明、小東和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體沖得鼓鼓的,看上去好像一個小“枕頭”(如圖所示).他們認為這種充氣包裝技術,主要是為了使食品能夠較長時間的保鮮、保質(zhì).那么,這是什么氣體呢?
小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳,小東猜想是氧氣.
(1)小紅小明都認為小東猜想最不合理,原因是 .
(2)請你幫助他們設計一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟: .
(3)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應是 .
(4)你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:① ,② .
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請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題.
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:① ;② .
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 ;反應的文字表達式(或符號表達式)。ǎ.若用過氧化氫制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 B ,反應的文字表達式(或符號表達式) .
(3)已知:實驗室利用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)在常溫下反應制取氫氣,氫氣的密度比空氣小,且難溶于水.則(都填圖中代號):選擇的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為 .
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現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們有如下所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,G是淡黃色粉末,H是一種有刺激氣味的氣體,在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變.
請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì)并寫出各物質(zhì)的化學式:
A 、B 、D 、E 、H .
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“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”.
(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是 .
(2)右圖是簡易凈水器,其中活性炭的作用是: ;用此裝置凈化后得到的水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)
(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,用來區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是 ,我們在生活中可通過 的方法使硬水軟化.
(4)我省屬于輕度缺水的省份,應大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施 .
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用化學符號表示:
(1)空氣中含量最多的氣體是 ,地殼中含量最多的金屬元素是 .
(2)+1價的氫元素 ,2個氫原子 ,2個氫氣分子 ,2個硫酸根離子 ,氦氣 .
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