下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要學(xué)習(xí)方式．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組加熱15.5gKClO₃和MnO₂的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物質(zhì)量為10.7g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為       克。

（2）小組同學(xué)從剩余固體中提純出KCl固體（提純過(guò)程中藥品無(wú)損失），欲將其配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KCl溶液，需加多少克水？

某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

                           圖一                             圖二

（1）寫(xiě)出A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象       。

（2）寫(xiě)出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式       。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【提出猜想】

甲同學(xué)猜想：NaCl；

乙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl₂；

丙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl₂、 HCl；

你的猜想：       。

【交流討論】

你認(rèn)為       同學(xué)的猜想一定不正確，理由是       。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。

下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

A         B         C         D          E        F           G

（1）某同學(xué)用裝置A、G制取氧氣，其化學(xué)方程式是       ，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈的原因是       。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂氣體的化學(xué)方程式是       ，與B裝置相比，使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點(diǎn)是       ，只能用E裝置收集CO₂氣體的原因是       ，若要用F裝置干燥CO₂氣體，F(xiàn)中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是       。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       ，理由是       。

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。請(qǐng)回答：

（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是       。

（2）從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽一定要向著手心的原因是       。

（3）在做一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先通一氧化碳后加熱的原因是       。

（4）用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水的體積大于五分之一的原因是

       （寫(xiě)一種即可）。

（5）某同學(xué)在做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后所得濾液仍然渾濁，原因是       （寫(xiě)一種即可）。

A～K是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”指向生成物）。其中A為紅色固體，B、C的元素組成相同，I是某建筑材料的主要成分，F(xiàn)、K兩種物質(zhì)常用于配置農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)I的化學(xué)式是       。

（2）物質(zhì)K的俗名是       （寫(xiě)一種即可）。

（3）反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類(lèi)型為       。

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為       。

     反應(yīng)③的化學(xué)方程式為       。

2015年6月5日世界環(huán)境日主題是“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”。中國(guó)的主題是“踐行綠色生活”，該主題旨在向社會(huì)傳播“生活方式綠色化”的理念。

（1）為減少空氣污染，汽車(chē)改用乙醇汽油為燃料。其中乙醇燃燒的化學(xué)方程式為       。

（2）塑料制品為我們生活帶來(lái)了方便，但是廢棄塑料制品也對(duì)環(huán)境造成了“白色污染”。為減少污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議       。

（3）隨著全球能源使用的增長(zhǎng)，化石燃料日趨枯竭，環(huán)境污染也日趨嚴(yán)重，科學(xué)家正在積極開(kāi)發(fā)新能源，請(qǐng)寫(xiě)出一種有待開(kāi)發(fā)、利用的新能源       。

（4）大氣中CO₂含量增加會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”加劇，所以提倡“低碳生活”。下列關(guān)于“低碳生活”做法正確的是       。

A．禁止使用化石燃料        B．提倡使用節(jié)能燈           

C．隨手關(guān)燈                D．選擇步行、騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)等方式出行 

化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是       。

（2）2015年5月31日是第28個(gè) “世界無(wú)煙日”。吸煙不僅危害人體健康，而且還有可能引發(fā)火災(zāi)，煙頭引起火災(zāi)的原因是       。

（3）生活中鐵制品最容易銹蝕，請(qǐng)說(shuō)出自行車(chē)鏈條防銹的常用方法       ，寫(xiě)出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式       。

（4）某工廠的廢液中含有FeCl₂、MgCl₂和CuCl₂，向其中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有       。