下列結(jié)構(gòu)示意圖表示元素周期表中同一縱行的原子的是( )

A．②④  B．②③

C．①③  D．①④

宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的，右圖為鈦在元素周期表中的信息，下列所獲取的信息中錯誤的是(  )

A．鈦的核電荷數(shù)是22

B．鈦的元素符號為Ti

C．鈦是一種金屬元素

D．鈦的相對原子質(zhì)量為47.87 g

鈉元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別在于( )

A．相對原子質(zhì)量不同

B．核電荷數(shù)不同

C．元素符號不同

D．核外電子數(shù)不同

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小明同學(xué)為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別設(shè)計了如下實驗并進(jìn)行計算．將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．
測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

【數(shù)據(jù)處理】
（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為        g．4.4

（2）請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并寫出計算過程：

人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）會患壞血�。�右圖所示

為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：

（1）“Vc”中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為                 9：1：12

（2）若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg：當(dāng)這些“Vc”完全

來自右圖的“維生素C”時，則每次服用“維生素C”至少       片．

實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當(dāng)，其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖所示）．

小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究．

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 （   ）

A

A．酸      B．堿      C．鹽

【查閱資料】

Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．

ⅡNa₂CO₃和NaHCO₃的水溶液都呈堿性．

Ⅲ室溫（20℃）時，測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：

小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是        

NaHCO₃

【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na₂CO₃；③可能是                 

NaOH

【實驗探究】

（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是               

NaCl溶液

（2）小強(qiáng)為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na₂CO₃溶液，他又進(jìn)行了如下實驗．

Ca（OH）₂

請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）儀器a的名稱是              。

（2）若用B、F組成制取某氣體的裝置，寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為　          　，

若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放       試劑， 濃硫（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體則氣體從           端進(jìn)入(填“①”或“②”)。

（3）乙炔（C₂H₂）是無色、無味、易燃的氣體，乙炔的密度比空氣略小，難溶于水。乙炔（C₂H₂）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是                   。

A圖為實驗示意圖，在室溫情況下，燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液，試管①中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液，試管②中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當(dāng)它們由室溫升到80℃時，發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化，而試管①中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解，試管②中有丙物質(zhì)析出。B圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。請你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關(guān)問題：

（1）室溫時，       （選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”）中溶液可能是不飽和溶液；

（2）上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是            （選填a、b或c）；

（3）若乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì)，提純乙物質(zhì)可采取的方法是         

（4）對于甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液，在溫度     時，乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲物大．

節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事。但野炊的過程中可能會遇到下面一些問題，你將如何處理呢？

（1）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是                                   

（2）野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。從營養(yǎng)角度來看，你可以再準(zhǔn)備一樣         (填字母序號)；

A.炒雞蛋     B.牛奶    C.黃瓜    D.烤野兔肉

（3）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是 （    ）（填字母）

與氧氣充分接觸

C

 A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）

鈉是一種非�；顫姷慕饘�，它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣和一種堿，但它不與煤油反應(yīng)．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖a），可以看到鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)�使鈉和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖b），同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒．則：

（1）寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式                  反應(yīng)類型是                

置換反應(yīng)

（2）在第二個實驗中，鈉也與水發(fā)生反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒，

這是因為                     

煤油將鈉與空氣隔絕

（3）第一個實驗中，鈉浮在水面上；在第二個實驗中，

鈉懸浮在煤油和水的界面上．

這兩個現(xiàn)象說明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是