(3分）用微粒符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）5個(gè)氫原子

（2）3個(gè)鈣離子

（3）硝銨

(3分）下圖表示某物質(zhì)在水(a）和酒精(b）中的溶解度曲線。

（1）40℃時(shí)，該物質(zhì)在酒精中的溶解度為 。

（2）影響該物質(zhì)在水和酒精中的溶解度的主要因素是 。

（3）40℃時(shí)，其飽和水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 40％(填“＞”、“=”或“＜”）。

(2分）許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素。現(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液，分別用不同pH值的溶液逐一檢驗(yàn)，現(xiàn)象記錄如下表。

（1）與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是 (填植物的名稱(chēng)）。

（2）某同學(xué)做稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)闊o(wú)明顯現(xiàn)象不能判斷何時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。了解表格中的信息后，他有了主意：他將5％的氫氧化鈉溶液10mL放入錐形瓶中，滴加了2滴玫瑰汁振蕩，然后用滴管逐滴滴加(邊滴邊振蕩）5％的稀鹽酸至液體剛好變成了 色，該同學(xué)判斷：稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。

(4分）某化學(xué)興趣小組對(duì)一包含有銅、銀、錳的混合金屬粉末進(jìn)行了分離，獲得了一種金屬和一種鹽的晶體。他們將三種金屬隨意編號(hào)為A、B、C，并設(shè)計(jì)了如下流程：

（1）金屬B是 (填元素符號(hào)），操作a的名稱(chēng)是 。

（2）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià)，請(qǐng)寫(xiě)出①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① ；

② ；

(4分）有A、B、C三種溶液，它們分別是鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種，它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)：① A + B → D↓+ E ② A + C → F + G + H↑

（1）下列物質(zhì)的化學(xué)式：A為 ，D為 。

（2）寫(xiě)出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① ；

② ；

(4分）生活中有許多銅制品，如：銅暖手爐、銅雕塑、銅芯線、銅工藝品等等。

（1）其中作銅芯線是利用了銅的 (物理性質(zhì)） 。

（2）東漢晚期的青銅奔馬(馬踏飛燕）是我國(guó)的旅游標(biāo)志，但由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)已經(jīng)滿身“綠銹”。和鐵生銹類(lèi)似，銅在空氣中被腐蝕生成了綠色的堿式碳酸銅，根據(jù)它的組成判斷，可能是銅和空氣中的 、 、 (填化學(xué)式）共同發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

（3）孔雀石是一種主要含有綠色堿式碳酸銅的礦石。人們發(fā)現(xiàn)：森林火災(zāi)后，孔雀石表明往往有紅色物質(zhì)出現(xiàn)。提示：Cu2(OH）2CO3===2CuO+H2O+CO2↑試寫(xiě)出產(chǎn)生紅色物質(zhì)的其中一個(gè)化學(xué)方程式 。

（4）堿式碳酸銅又可以表示為,取少量堿式碳酸銅溶于適量稀鹽酸中，得到藍(lán)色的溶液，其溶質(zhì)為 (填化學(xué)式）。

(6分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。

（1）上列圖示各儀器中，金屬儀器的名稱(chēng)是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，上圖中可以選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)），如果選擇E作收集氧氣的裝置，則當(dāng)氣泡 時(shí)開(kāi)始收集。

（3）若用雙氧水溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，則可以選用的制取裝置是 (填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5分）某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋永川松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過(guò)程中都有哪些物質(zhì)對(duì)鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，取濾液探究其成分。

【猜想與假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定確NaCl和NaOH。對(duì)濾液中的其他成分他們分別做出了如下猜想：

甲同學(xué)：還可能有

乙同學(xué)：還可能有和

丙同學(xué)：還可能有

泥料在水中溶解，充分?jǐn)嚢韬笊�成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為 。

【理論驗(yàn)證】大家討論后認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的。

【活動(dòng)與探究】甲同學(xué)取一定量的濾液于試管中，向其中通入足量C02振蕩，沒(méi)有沉淀

產(chǎn)生，于是他得出結(jié)論：沒(méi)有。

丙同學(xué)取少量濾液于試管中，向其中滴加足量氯化鈣溶液，振蕩，產(chǎn)生 現(xiàn)象，證明丙同學(xué)的猜想是正確的，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(7分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的氯化鋇溶液，為測(cè)定其濃度做了如下實(shí)驗(yàn)：取該溶液20.OmL(密度約為l.Og／mL）放入錐形瓶中，逐滴加入一定量9.8％的硫酸溶液至恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾、洗滌、干燥，稱(chēng)量沉淀質(zhì)量為2.33g。

請(qǐng)計(jì)算：(所有計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（1）20.0mL氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量是多少?其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

（2）欲配制100.Og9.8％的稀硫酸完成該實(shí)驗(yàn)，需要98.O％的濃硫酸多少克?

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽 B．酒精燃燒 C．干冰升華 D.冰雪融化