相關(guān)習(xí)題
 0  138933  138941  138947  138951  138957  138959  138963  138969  138971  138977  138983  138987  138989  138993  138999  139001  139007  139011  139013  139017  139019  139023  139025  139027  139028  139029  139031  139032  139033  139035  139037  139041  139043  139047  139049  139053  139059  139061  139067  139071  139073  139077  139083  139089  139091  139097  139101  139103  139109  139113  139119  139127  211419 

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列是小明“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)過程正確的是

A.計(jì)算需要氯化鈉10g、水40g

B.將氯化鈉放到托盤天平右盤稱量

C.將氯化鈉放在量筒中溶解

D.將配制好的溶液轉(zhuǎn)移一半后,小明認(rèn)為剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

鋰常被人們譽(yù)為“金屬味精”.已知鋰的核電荷數(shù)為3,鋰比鋁活潑.下列說法錯(cuò)誤的是

A.鋰是一種金屬材料 B.鋰原子核外有3個(gè)電子

C.鋰具有良好的導(dǎo)電性 D.鋰不能與鹽酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉中的一種.圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),已知乙是鐵.下列說法錯(cuò)誤的是

A.五種物質(zhì)中,只有鐵是單質(zhì) B.丙是鹽酸

C.戊是氫氧化鈣 D.甲與丁反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分)化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活.請(qǐng)從化學(xué)的角度回答下列問題:

(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火的原理是 。

(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利.為了檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,可往水樣中加入 .生活中常用 方法降低水的硬度。

(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分) 甲烷(CH4)是天燃?xì)獾闹饕煞郑胰玻–2H2)又稱電石氣,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫切割和焊接金屬。

(1)CH4屬于 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。

(2)寫出C2H2完全燃燒的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng) (填“放熱”或“吸熱”)。

(3)比較所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小:CH4 C2H2(填“<”、“=”或“>”)。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(8分) 如圖1為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖.接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生.

(1)通電一段時(shí)間后,玻璃管a收集到的氣體是 ,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為 。

(2)圖2為水分解的微觀過程:

①水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是 。

②結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學(xué)方程式 。

(3)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比.該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(10分) 如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置.該反應(yīng)利用CO的還原性,將Fe2O3中的鐵還原出來。

(1)寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)管口),這樣做的目的是 。

(3)通過B裝置可檢驗(yàn)A中的生成物含有CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)在此實(shí)驗(yàn)中,我們還認(rèn)識(shí)到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同。

①請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn) 。

②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

(8分) 回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費(fèi)和不同程度的環(huán)境污染的方法之一.某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程與部分操作如下:

(注:步驟Ⅰ得到的殘留物不溶于水和稀硫酸)

請(qǐng)回答下列問題:

(1)黑色固體A的成分是 (用化學(xué)式表示)。

(2)流程圖中操作①的名稱是 。

(3)寫出步驟Ⅲ的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)通常在步驟Ⅲ必須加入略過量的“鐵屑”,原因是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(12分) 某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開展O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)寫出A、C裝置編號(hào)儀器的名稱:① ② 。

(2)甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,觀察到試管中紫色石蕊試液 (填現(xiàn)象)。

(3)乙同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用圖中的 裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后,他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡(jiǎn)便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,應(yīng)選擇收集氧氣的方法是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(12分) 酸溶液和堿溶液混合會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?某班級(jí)同學(xué)開展如圖1所示相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。下面是兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)

記錄與分析.請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:

(1)甲組同學(xué)往一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應(yīng)中溶液溫度的變化記錄如下:

加入鹽酸的體積(V)/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

溶液溫度上升(△t)/℃

5.6

9.8

12.1

16.3

18.5

17.1

15.2

14.6

13.5

12.6

根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析:

①當(dāng)加入鹽酸體積為 mL時(shí),表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng).此判斷的依據(jù)是 。

②當(dāng)加入6mL鹽酸時(shí),燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和 。

③教材指出:酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失.圖2描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),請(qǐng)從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次是 、 。

(2)請(qǐng)你參與完成乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄與分析.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分析與結(jié)論

步驟一:往裝有氫氧化鈉溶液樣品的試管中先滴加2~3滴的 酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸

現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二:

1.該氫氧化鈉溶液樣品已變質(zhì)

2.溶液堿性消失

步驟二:取步驟一反應(yīng)后的溶液,然后逐滴加入該氫氧化鈉溶液樣品

現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二:溶液開始不變色,后逐漸變成紅色

1.產(chǎn)生“氣泡”這一現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為

2.所取的步驟一反應(yīng)后的溶液pH 7(填“<”、“=”或“>”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案