學(xué)習(xí)化學(xué)以后，大家學(xué)會(huì)了從化學(xué)的視角觀察生活和分析問題，以下說法正確的是

A．胃酸過多的患者可以服用含Al(OH)₃                            B．綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)

C．“過濾”能夠?qū)⒂菜�轉(zhuǎn)化成軟水                     D．用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑

茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH 為5～6 的土

壤中生長(zhǎng)。下列說法不正確的是

A．茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成 B．茶氨酸屬于有機(jī)物，鋅、硒指單質(zhì)

C．一個(gè)茶氨酸分子中含有3 個(gè)氧原子 D．茶樹不宜在堿性土壤中生長(zhǎng)

從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是

A．墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B．吹脹氣球——分子間的間隔變大

C．電解水生成H2和O2——分子分成原子，原子重新組成分子

D．液氧和氧氣都能助燃——同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同

我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨                    B．伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化

C．久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜      D．車胎爆炸

水是一種重要的資源．

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是　　　　　　（填“1”或“2”）

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是　　　　　　．

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖．

①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是　　　　　　（填字母序號(hào)）．

A．分子質(zhì)量     B．分子種類     C．分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)　　　　　　（填“變大”、“變小”或“不變”）

今年3月22﹣28日是第28屆“中國(guó)水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”

（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有　　　　　　（填序號(hào)）．

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是　　　　　　．

（3）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：

（○表示氧原子；●表示氫原子；表示氯原子）

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式：　　　　　　；

②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為　　　　　　．

水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　．

（2）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是：　　　　　　；投藥（多為ClO₂）的作用是　　　　　　．

（3）自然界的水多含有雜質(zhì)．含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是：　　　　　　．

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到ab兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為　　　　　　．

（2）圖2實(shí)驗(yàn)中生成有刺激性氣味的氣體，該氣體　　　　　　（填“屬于”或“不屬于”）空氣污染物；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用pH試紙測(cè)量集氣瓶中的液體，其pH　　　　　　7（填“小于”“等于”或“大于”）．

（3）圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．

①t₁℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為　　　　　　g；此溫度甲物質(zhì)的溶解度　　　　　　乙物質(zhì)的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．

②將t₂℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，下列方法不能達(dá)到目的是　　　　　　．

A．蒸發(fā)溶劑　　　B．降低溫度　　　C．加溶質(zhì)丙　　　　D．升高溫度

③當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t₂℃降溫到t₁℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是　　　　　　（填序號(hào)）．

A．都是飽和溶液  B．溶液質(zhì)量：甲=乙  C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙  D．溶劑質(zhì)量：甲＞乙．

水是“生命之源”，根據(jù)你對(duì)水的認(rèn)，請(qǐng)回答：

（1）某物質(zhì)由H、O兩種元素組成，其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%，該物質(zhì)的化學(xué)式為　　　　　　．

（2）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖，若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生　　　　　　mL氣體．

（3）永州山川秀美，小玉夏游回來，帶回一瓶山泉水，加入肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫，則該山泉水屬于　　　　　　（填“硬水”或“軟水”）．

（4）小芳家里桌上有兩杯無色液體，只知是食鹽水和蒸餾水，她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別，小芳認(rèn)為采取　　　　　　（填“加熱蒸發(fā)”或“檢測(cè)pH”）的方法也可以區(qū)別．

水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．日常生活中不少人喜歡喝純凈水，市售的純凈水有些就是蒸餾水．有關(guān)蒸餾水的下列說法正確的是（　�。�