科目: 來(lái)源: 題型:
一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同 D.質(zhì)子數(shù)不同
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列過(guò)程中,水分子發(fā)生了變化的是( )
A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水 B.蔗糖和水混合后得到糖水
C.水通電變成氫氣和氧氣 D.多級(jí)閃急蒸餾法淡化海水
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科目: 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)表格中m的數(shù)值是 .
(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱(chēng):① ,② .
(2)以上A(從A﹣﹣E中選擇)裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正 .利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是 ;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,原因是 .
(4)將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 .一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)溢出的氣體主要是 .反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 .欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 (填序號(hào)). 驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
由于全球氣溫升高,珠峰冰川消融面積不斷擴(kuò)大,研究表明,大氣中二氧化碳的含量增大是引起溫室效應(yīng)的主要原因
(1)綠色植物通過(guò)作用吸收CO2,通過(guò) 作用將CO2釋放到大氣中.
(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)(反應(yīng)的化學(xué)方程式如下),生成一種重要的化工原料和水.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫(xiě)該化工原料的化學(xué)式:2CO2+6H2═1C2H4+4H2O
(3)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是(填序號(hào))
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉;②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;③大量植樹(shù)造林、禁止亂砍亂伐.
(4)造成大氣中二氧化碳的含量增大的主要原因是
(5)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都要從自己身邊做起,比如說(shuō)拒絕紙質(zhì)賀卡,使用電子賀卡.拒絕紙質(zhì)賀卡和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是
(6)請(qǐng)你再舉出一件你可做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示進(jìn)行試驗(yàn),X是一種常見(jiàn)的氣體,玻璃管中的黑色粉末可能是氧化銅或碳粉、或者是兩者的混合物,無(wú)水硫酸銅是白色粉末,結(jié)合水后產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)
(1)若X氣體為CO2,D口逸出的氣體是可燃性氣體,則A處的黑色粉末是 ,化學(xué)方程式是 (2)若B裝置中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色,C裝置中出現(xiàn)渾濁,則X氣體是 ,A處黑色粉末是 ,化學(xué)方程式是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶于水的固體.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)A的化學(xué)式為C,B的化學(xué)式為 .
(2)寫(xiě)出由E→C、E→D的化學(xué)方程式 、 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)”.如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是( )
A.
加入藥品 B.
收集氣體
C.
檢查裝置氣密性 D.
驗(yàn)滿(mǎn)
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