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科目: 來源: 題型:


如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.葡萄糖由  種元素組成,其中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  ,葡萄糖中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為  要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%溶液,需要水質(zhì)量為 

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科目: 來源: 題型:


如圖所示,A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)在t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是  g,其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 

(2)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是  

(3)盛夏,當(dāng)天氣又悶又熱時,大氣壓較低,魚池中常常出現(xiàn)魚兒“浮頭”現(xiàn)象(魚缺氧,浮上水面呼吸).其原因是  

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科目: 來源: 題型:


寫出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出(1)反應(yīng)類型型.

KMnO4O2H2OO2Fe3O4

(1)  ,反應(yīng)類型  

(2)  ;

(3)  

(4) 

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科目: 來源: 題型:


在一密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.則:

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

2

2

84

5

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

待測

24

0

14

(1)該容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型為  

(2)反應(yīng)后測得容器中X的質(zhì)量為  

(3)參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比為  

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科目: 來源: 題型:


(1)炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是  

(2)鐵鍋放置在空氣中與空氣中的   共同接觸易生銹.

(3)鋁是活潑金屬,但鋁鍋卻很耐腐蝕,其原因  

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科目: 來源: 題型:


(1)做硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶底放有少量水(溶有氫氧化鈉);做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶底部也放有少量水.其作用是否相同?為什么?

(2)影響可燃物燃燒劇烈程度的因素有哪些?請舉例說明.(要求寫出兩條)

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填表:

  化學(xué)符號

    2N

   2Mg2+

  表示意義

 1個氫分子

2個硫酸根離子

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NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度如下:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

下列說法正確的是( 。

A.10℃時,將40gNaCl固體加入100g水中,可得到140gNaCl溶液

B.KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響都很大

C.將30℃的KNO3飽和溶液升溫至60℃,會變成不飽和溶液

D.20℃時,NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%

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科目: 來源: 題型:


為探究Zn和Cu的金屬活動性強(qiáng)弱,提供的試劑有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.下列說法正確的是( 。

A.選用兩種試劑可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

B.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強(qiáng)弱

C.最多只能設(shè)計一種實(shí)驗(yàn)方案

D.根據(jù)Zn和Cu的硬度能判斷金屬活動性強(qiáng)弱

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鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是( 。

A.軟水和硬水:滴加肥皂水

B.CO和CO2:滴加紫色石蕊試液

C.黃金和黃銅(銅鋅合金):滴加稀鹽酸

D.氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱l

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同步練習(xí)冊答案