小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢．據(jù)悉，該地區(qū)的水垢中除碳酸鈣外，無(wú)其它鹽類．他想探究還有沒(méi)有其它物質(zhì)，于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

（1）取一定質(zhì)量的水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)（已知CaCO₃CaO+CO₂↑），產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)B、C裝置，觀察實(shí)驗(yàn)前后C裝置中氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量．

寫出C裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式　　．

（2）按圖乙所示的方法來(lái)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒(méi)有變渾濁，原因是　　．

科學(xué)興趣小組在調(diào)查一化工廠時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)車間排出的廢水澄清透明，呈黃色．為測(cè)定該廢水中所含的物質(zhì)，他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）：

（1）用pH試紙測(cè)試，測(cè)得pH為2．

（2）取一定量廢水溶液，加入Ba（NO₃）₂溶液，無(wú)現(xiàn)象．

（3）另取一定量廢水溶液，加入AgNO₃溶液后，過(guò)濾，得到白色沉淀A和濾液．

（4）向?yàn)V液中加入NaOH溶液，得到紅褐色沉淀B．

由此可知：該廢水溶液呈　　性；所得的白色沉淀A為　　；寫出第（4）步中加入NaOH溶液得到沉淀所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式    ．

小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)了酶的知識(shí)后聯(lián)系生活中重金屬中毒事件，又提出了自己的一個(gè)猜想：酶的催化作用可能會(huì)受到重金屬離子的影響．結(jié)合猜想小剛進(jìn)行了如下探究：

【查閱資料】銅屬于重金屬，鈉不是重金屬；

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取試管4支，編號(hào)，按表分別加入試劑，搖勻，迅速置于37℃的水浴中，10分鐘后取出，冷卻后分別加入碘液3滴，觀察其顏色變化．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論】酶的催化作用　　．

【分析與交流】

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為什么要在37℃的水浴中進(jìn)行？　　

（2）小剛同學(xué)提出猜想的依據(jù)是：酶是一種　　，遇到重金屬離子會(huì)發(fā)生性質(zhì)改變．（填“糖類”、“脂肪”、“蛋白質(zhì)”）．

（3）在看了小剛的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)后，同桌的小王認(rèn)為憑上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明小剛的猜想．你認(rèn)為小剛提出的下列實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案可行的是：　　

甲：將硫酸銅溶液更換成氯化銅溶液        乙：將氯化鈉溶液更換成硫酸鈉溶液

丙：將硫酸銅溶液更換成硝酸銅溶液        �。簩⒙然�鈉溶液更換成硝酸鈉溶液．

有一包白色固體，可能含有NaOH、Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂中的一種或幾種．取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．由此推斷白色固體中肯定含有的是　　．

小麗利用底部有一小孔的大試管，如圖甲所示裝配成一個(gè)制取CO₂氣體的裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)前，關(guān)閉止水夾，先將試管底部稍浸沒(méi)在水中再用雙手緊握試管，觀察到　　，則說(shuō)明裝置氣密性良好；

（2）小麗將CO₂通入盛有NaOH溶液的試管中，觀察不到明顯現(xiàn)象．那么CO₂與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)？為此又做了實(shí)驗(yàn)：在集滿CO₂的軟塑料瓶（如圖乙）中加入適量的NaOH溶液，蓋緊瓶塞振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶變癟，于是認(rèn)為CO₂與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．小衢提出質(zhì)疑，認(rèn)為導(dǎo)致軟塑料瓶變癟的原因還有可能是CO₂與水反應(yīng)造成的．于是，小麗又從變癟的軟塑料瓶中取出少量試液置于試管中，滴入　　溶液（填一種鹽），觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，從而證明了CO₂與NaOH的反應(yīng)確實(shí)已經(jīng)發(fā)生．

小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液（記作A、B）．

（1）他向A、B兩溶液中分別加入Na₂CO₃溶液，觀察到A溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體，試寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．

（2）他向A、B兩溶液中分別加入BaCl₂溶液，B溶液中出現(xiàn)的現(xiàn)象是　　．

（3）他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B溶液，這種試劑可以是　　．（填序號(hào)）

①氯化鉀溶液      ②硫酸銅溶液       ③醋酸溶液       ④石蕊試液．

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，某校在端午節(jié)開展了包粽子活動(dòng)．

（1）老師準(zhǔn)備了糯米、鮮豬肉、植物油、調(diào)味品等原料以及粽葉，在各種原料中富含糖類的是　　．

（2）粽子吃起來(lái)咸淡適中，有同學(xué)猜想其中一定含有食鹽．于是從煮過(guò)粽子的鍋里取少量的水于試管中，滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀，你認(rèn)為這樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能否證明食鹽的存在，并說(shuō)明理由．　．

（1）有S、H、O、Fe四種元素，請(qǐng)選用這四種元素中的一種或幾種寫出相應(yīng)的化學(xué)式：

（2）用上表的四種具體物質(zhì)，寫一個(gè)符合下列要求的化學(xué)方程式：復(fù)分解反應(yīng)　　．

某溶液由氯化鉀溶液、稀硝酸、稀硫酸和硝酸銅溶液中的一種或幾種混合而成．取一定量該溶液，向其中滴加Ba（OH）₂溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入Ba（OH）₂溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，則下列關(guān)于溶液中溶質(zhì)的判斷正確的是（　　）

A．肯定沒(méi)有氯化鉀   B．肯定有硫酸

C．是否含有硝酸銅不能確定   D．肯定含有硝酸

下圖表示相連線的酸、堿、鹽之間可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，下表提供的四組物質(zhì)符合下圖要求的是（　　）

A．A    B．B    C．C    D．D