科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)鑒別的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.區(qū)別活性炭和氧化銅﹣﹣分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
B.區(qū)別過(guò)氧化氫和蒸餾水﹣﹣加入MnO2,看是否有氣泡
C.區(qū)別硬水與軟水﹣﹣常用肥皂水檢驗(yàn),泡沫減少產(chǎn)生浮渣的是硬水
D.區(qū)別二氧化碳、氧氣和氮?dú)猢仼伔謩e將帶火星的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
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科目: 來(lái)源: 題型:
某物質(zhì)在空氣中完全燃燒后,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該物質(zhì)一定是( 。
A.碳單質(zhì)
B.含有碳元素、氫元素的化合物
C.含有碳元素、氧元素的化合物
D.含有碳元素的物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)”.如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是( )
A.
加入藥品 B.
收集氣體
C.
檢查裝置氣密性 D.
驗(yàn)滿(mǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
我國(guó)古代一些書(shū)法家、畫(huà)家用墨(用炭黑等制成)書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有( 。
A.可燃性 B.還原性
C.在常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.吸附性
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科目: 來(lái)源: 題型:
金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)香色,物理性質(zhì)卻又很大差異,其主要原因是( 。
A.構(gòu)成它們的原子大小不同
B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨和C60里由不同種原子構(gòu)成
D.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
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科目: 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1克二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6克.測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下表:
反應(yīng)時(shí)間t∕s t0 t1 t2 t3 t4
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g 6 4.24 4.16 4.08 4.08
試計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)樣品中氯酸鉀的純度是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖為某品牌的高鈣片標(biāo)簽上部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:
(1)維生素D種類(lèi)較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O 試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為
(2)維生素D2中氫、氧元素的質(zhì)量比為
(3)試計(jì)算每片高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量.
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了驗(yàn)證雞蛋殼的成分里含有碳酸鈣,小紅和小娟進(jìn)行了如下探究
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖
(2)實(shí)驗(yàn)方案見(jiàn)下表,請(qǐng)你幫助她將表中內(nèi)容填寫(xiě)完整
實(shí)驗(yàn)操作 可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 判斷 解釋
向裝有雞蛋殼的A試管中加入足量的試劑X ①試管A里有大量氣泡產(chǎn)生
②試管B中的溶液變渾濁 ③試劑X是 (從“石灰水”、“稀鹽酸”、“碳酸鈉溶液”中選擇);
④產(chǎn)生的氣體是 ,B試管中裝的溶液是 . ⑤寫(xiě)出試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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