兩只機器瓶中分別盛有O2和CO2，要將他們區(qū)別開，下列操作不可行的是

A．倒入澄清石灰水 B．倒入水 C．伸入燃著的木條 D．倒入紫色石蕊溶液

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是

A．t３℃時，將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取升溫的方�?/p>

B．t２℃時，甲和乙的溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C． t１℃時，將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)掉10g水，析出甲的質(zhì)量大

D．分別將100 g甲、乙的飽和溶液從t３℃降到t１℃，析出甲的質(zhì)量大

溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)。

（1）生活中的下列物質(zhì)，不屬于溶液的是_________（填字母序號）。

A．純牛奶 B．生理鹽水 C．白酒 D．鮮榨豆?jié){

（2）硝酸鉀溶液常用作無土栽培的營養(yǎng)液，小剛幫媽媽配置硝酸鉀溶液用于澆花。

資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：

①小剛想要配置一份20℃的飽和溶液，在燒杯中放入100g水（圖A），測得水溫20℃。小剛

應在天平托盤中放置砝碼_______g。游碼應放在_______（在標尺上畫出游碼的位置）。

②將稱好的硝酸鉀放入燒杯中，攪拌10分鐘，卻出現(xiàn)了如圖B所示的現(xiàn)象。原因可能是_______。

③小剛要達到目的，應采取的措施是__________。

④水培營養(yǎng)液的濃度不能超過1% ，花瓶中盛有1000mL的水，要使營養(yǎng)液適合植物生

長，加入上述溶液的質(zhì)量最多為__________（保留一位小數(shù)，水的密度為1g/cm3）。

A、B、C、D、E五種初中化學常見物質(zhì)由碳、氫、氧、鈣四種元素中的兩種或三種組成。

(提示：Ca（OH）2 + 2HCl === CaCl2 + 2H2O)

（1）A是大理石的主要成分，其化學式為__________。

（2）B是一種氧化物，遇水會放出大量熱，生成C，反應的化學方程式為__________。

（3）D被看作清潔能源，與氧氣反應的微觀示意圖如下，請在方框內(nèi)補齊相應微粒的圖示。

（4）如右圖所示，打開漏斗活塞，一定量C溶液流入集氣瓶中，觀察到溶液變渾濁。打開彈簧夾，觀察到___________，最終得到無色溶液。該溶液的成分可能是__________。

實驗室一般用鋅和稀硫酸反應制取氫氣。小明用此法制取氫氣時發(fā)現(xiàn)問題：制得的氫氣有刺激性氣味。

提出問題：氣味是哪來的？

查閱資料：鋅與濃硫酸發(fā)生如下反應：Zn + H2SO4ZnSO4 + SO2↑+ H2O

SO2無色有刺激性氣味的氣體，化學性質(zhì)與二氧化碳相似，且能使品紅溶液退色。

猜想與假設(shè)：可能是硫酸的濃度過高，產(chǎn)生了有刺激性氣味的SO2

設(shè)計實驗：小明試設(shè)計了如下實驗裝置，用于探究活動。

探究1：小明將發(fā)生裝置與C、E連接，用1：2、1：3、1：4等不同濃度的硫酸進行實驗。（溫馨提示：上述比值是稀釋濃硫酸時，濃硫酸與水的體積比）回答下列問題：

（1）C應連接的發(fā)生裝置是__________。

（2）利用該組實驗探究二氧化硫的產(chǎn)生與硫酸濃度的關(guān)系，小明判斷有SO2產(chǎn)生的依據(jù)是_________。

（3）小明的該設(shè)計中，應該還有后續(xù)裝置，其作用是__________。

探究2：探究SO2的體積含量。

小明想用C裝置中測定收集到的氣體中SO2的體積含量。應進行的操作是__________。計算二氧化硫含量的方法是___________。

（2014•滄浪區(qū)校級一模）下列硫的化合物中，硫元素顯+4價的是（ ）

A．SO3 B．H2SO4 C．Na2SO4 D．H2SO3

（2015秋•成都月考）下列敘述不正確的是（ ）

A．煤和石油大量的直接燃燒會造成空氣嚴重污染

B．化石燃料蘊藏量是有限的

C．我國的煤和石油資源很豐富，不需要大力開發(fā)新能源

D．我國的煤和石油資源有限，必須合理開發(fā)，綜合利用

（2013秋•海淀區(qū)期中）下列實驗操作中，不正確的是（ ）

A．點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度

B．讀取量筒中液體體積時要仰視讀數(shù)

C．給液體加熱時試管口不能對著自己或他人

D．取用固體藥品，若沒說明用量，一般只需蓋滿試管底部

（2015秋•成都月考）小紅同學要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應的性質(zhì)．請結(jié)合如圖回答下列問題：

（1）連接A和B并將實驗裝置圖補充完整；

（2）A中發(fā)生反應的化學方程式為 ；

（3）B中觀察到的實驗現(xiàn)象是 ；

（4）在一般情況下儀器C的作用是 ．

（2015•蘇州校級二模）下列各組物質(zhì)中，帶橫線的同種元素的化合價相同的是（ ）

A．Cl2、NaCl B．NH4Cl、HNO3 C．MnO2、K2MnO4 D．P2O5、Ca3（PO4）2