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科目: 來源:2016屆浙江省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

小明同學為探究“Na2CO3溶液與稀鹽酸反應是放熱反應還是吸熱反應”,設計并進行了3次重復實驗,結果如下表:

試劑1

試劑2

混合前溫度/℃

混合后溫度/℃

35毫升稀鹽酸

25毫升Na2CO3溶液

20.0

第1次

24.2

第2次

24.0

第3次

24.4

請你幫助填寫相關內(nèi)容:

(1)寫出該實驗涉及的化學反應方程式 ;

(2)該實驗中所用的儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、保溫瓶外,還必須用到的一種儀器是:

(3)由上表數(shù)據(jù)可知:Na2CO3溶液與稀鹽酸的反應是 (選填:“放熱“或“吸熱“)

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科目: 來源:2016屆浙江省溫州市九年級上學期返校測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

煮沸過的水不宜養(yǎng)魚,是因為煮沸過的水中幾乎不含有

A.氧元素 B.氧原子 C.氧分子 D.氫元素

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科目: 來源:2016屆浙江省九年級上學期第一次調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

溫州酸雨率居高不下.酸雨含有硫酸、硝酸等,下列建筑材料中,最不易受到酸雨侵蝕的是

A.大理石墻面 B.銅把手 C.鐵藝門 D.鋁合金窗

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科目: 來源:2016屆浙江省九年級上學期第一次調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質均屬于有機化合物的是

A.碳酸鈉 B.天然氣 C.碳酸鈣 D.二氧化碳

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科目: 來源:2016屆浙江省九年級上學期第一次調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示的是純凈物、化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,則其中能正確表示化合物的是

A.① B.② C.③ D.無法確定

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科目: 來源:2016屆浙江省九年級上學期第一次調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究影響鋅與鹽酸反應劇烈程度的因素,某學習小組設計了下列實驗,下列說法正確的是

實驗1

實驗2

實驗3

A.對比實驗②和③,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響

B.對比實驗①和③,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響

C.對比實驗②和③,可研究溫度對反應劇烈程度的影響

D.對比實驗①和③,可研究溫度對反應劇烈程度的影響

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科目: 來源:2016屆浙江省九年級上學期第一次調研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

金屬材料在生活生產(chǎn)中應用十分廣泛,請你用所學的知識回答下列問題:

(1)自行車鋼架通常會噴上一層油漆,目的是: ;

(2)自行車中也會用到金屬銅,濕法煉銅時,將金屬鐵放入硫酸銅溶液中,把銅置換出來,請寫出化學反應方程式:

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科目: 來源:2016屆浙江省九年級上學期第一次調研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關,設計的實驗如圖.經(jīng)過一周觀察:試管A 和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.

①比較B和C,說明鐵釘生銹與 有關

②A中蒸餾水要事先煮沸,并在其上方加入植物油,其目的是

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科目: 來源:2016屆浙江省九年級上學期第一次調研測試化學試卷(解析版) 題型:計算題

科學興趣小組同學在綜合實踐活動中了解到,某石灰廠有一批石灰石原料,其中含有的雜質二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能與鹽酸反應,高溫時不發(fā)生分解反應).為了測定該石灰石的純度,興趣小組同學取用2克這種石灰石樣品,用實驗室現(xiàn)有的未知溶質質量分數(shù)的稀鹽酸20克分4次加入,充分反應后,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量,每次鹽酸用量及剩余固體的質量見表,利用實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象見圖.

稀鹽酸的用量

剩余固體的質量

第一次加入5克

1.5克

第二次加入5克

第三次加入5克

0.5克

第四次加入5克

0.3克

計算:

(1)分析上述圖與表,第二次加入稀鹽酸后,剩余固體的質量是 克;

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù);

(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目: 來源:2016屆浙江省臺州市臨海市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在一個厚壁玻璃筒里放入一塊浸有少量乙醚的棉花,用力把活塞快速壓下,棉花就會燃燒起來,這主要是因為

A.乙醚使棉花的著火點降低

B.活塞壓縮筒內(nèi)氣體,使乙醚汽化放熱

C.活塞壓縮筒內(nèi)氣體時做功,使氣體內(nèi)能增大

D.活塞克服與筒壁的摩擦做功,使筒壁內(nèi)能增大

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同步練習冊答案