阿司匹林（C9H8O4）是一種常見藥物，下列說法錯誤的是

A．相對分子質(zhì)量為180

B．該物質(zhì)由9個碳原子，8個氫原子，4個氧原子構(gòu)成

C．C元素質(zhì)量分數(shù)為60％

D．C、H、O元素質(zhì)量比為9:8:4

（6分）用數(shù)字和化學符號表示：

（1）2個氯原子___ ，（2）3個碳酸根離子____ _，

（3）5個二氧化氮分子_____ _，（4）氧化鈣中鈣元素的化合價為＋2價 ；

（5）碳酸鉀 ，（6）氫氧化鎂 。

水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。

（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應澄清透明 d．不得含有細菌和病毒

其中“c指標”可以通過加 而沉降達到；

（2）生活中最常見的是采用加 的方法區(qū)分硬水和軟水；生活中最常見的是通過 的方法降低水的硬度；

（3）下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號)；

a.礦泉水 b.自來水 c.蒸餾水 d.汽水

（4）上圖是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是： 。

下列屬于純凈物的是（ ）

A、24k黃金 B、水果色拉

C、鮮奶蛋糕 D、高錳酸鉀完全反應后的固體剩余物

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（ ）

A、鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B、硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C、鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

D、紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

日常生活中的一些小竅門或小常識往往包含著一些化學原理。下列做法正確的是（ ）

①油鍋著火時迅速加入大量青菜滅火②用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢③圖書檔案起火，用液態(tài)二氧化碳滅火④煤氣泄漏及時打開換氣扇排氣

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

某學生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，反應結(jié)束后發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)壁附著黑色顆粒，瓶底有白色物質(zhì)。對此現(xiàn)象有如下解釋，其中不正確的是( )

A、CO2能支持某些可燃物燃燒 B、黑色顆�？赡苁翘�

C、白色物質(zhì)可能是氧化鎂 D、白色物質(zhì)可能是氫氧化鎂

某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進行相關(guān)探究。

（1）常見金屬活動性順序如下，填寫相應的元素符號：

某同學用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”，其反應的化學方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，該反應的基本反應類型為＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

（2）將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應后過濾，則濾渣中一定含有＿＿＿＿＿，可能含有＿＿＿＿＿＿．

（3）將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸中．生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示．金屬X是＿＿＿＿＿＿（填化學式，下同），反應后可能已經(jīng)反應完的金屬是＿＿＿＿＿＿，﹣定有剩余的金屬是＿＿＿＿＿

（4）興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究．

【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？

【實驗與討論】

①打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間，

②關(guān)閉K，加熱至一定溫度使之反應，用氣囊收集氣體樣品．

③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是＿＿＿＿＿＿．（填字母）。（注：氫氧化鈉能與CO2反應，但不能與CO反應，CO2的密度約1.5g/l，CO的密度約為1.25g/l）

【實驗求證】

將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應選用＿＿＿＿＿＿＿，B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色，B中澄清石灰水＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可說明氣體樣品中含有一氧化碳．

【實驗反思】

經(jīng)過一系列的實驗后測得集氣瓶中液體里含碳元素0.24g，量筒中液體的讀數(shù)為96ml，則反應時消耗氧化銅的質(zhì)量為＿＿＿＿g。

下列不屬于化學研究對象的是

A．水與生石灰反應 B．水的元素組成 C．水的分子結(jié)構(gòu) D．水的浮力

下列含有氧分子的物質(zhì)是

A．液氧 B．二氧化硫 C．氯酸鉀 D．雙氧水