科目: 來源:2016屆廣東省深圳市錦華實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某學生用托盤天平稱量時,誤將藥品和砝碼位置放顛倒了,待平衡時,稱得藥品質量讀數(shù)為10.5g(1g以下用游碼),則藥品實際質量為
A.9g B.9.5g C.8g D.8.5g
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科目: 來源:2016屆廣東省深圳市錦華實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
5月31日是世界無煙日。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質,如尼古丁等.下列關于尼古丁(化學式為C10H14N2)的說法錯誤的是
A.屬于化合物 B.由碳、氫、氮三種元素組成
C.每個尼古丁分子中有26個原子 D.尼古丁分子中含有氮氣分子
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科目: 來源:2016屆廣東省深圳市錦華實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學用語填空:
(1)保持氫氣化學性質的最小粒子是:______________;
(2)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物:______________;
(3)正三價的鐵的氧化物:_________________;
(4)氧化鎂中鎂元素顯正二價:________________;
(5)2個硫酸根離子:_________________。
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科目: 來源:2016屆廣東省深圳市錦華實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學反應,降低污染物排放,反應的微觀示意圖如下:
(1)一個A分子是由____________個原子構成的;B的化學式為_________。
(2)上述反應所涉及的物質中,屬于氧化物的是 (填字母序號)。
(3)反應①涉及的含氮元素物質中,氮元素化合價最低的是 (填字母序號)。
(4)反應②的文字表達式為 。
(5)上述反應中,一定發(fā)生改變的是 (填字母序號)。
A.元素種類 B.分子種類 C.原子種類
(6)E和B的組成元素相同,E能與水反應而B不能,請從微觀角度解釋其化學性質不同的原因: 。
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科目: 來源:2016屆廣東省深圳市錦華實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:探究題
化合價是一個重要的化學概念。下面是對元素化合價的部分探究過程。
化學上用“化合價”來表示原子之間____________________。
【提出問題一】元素正負化合價有何規(guī)律?
推測一:金屬元素都顯正價;
推測二:非金屬元素只有負價。
【舉例及分析一】
(1).NaCl、FeO、Al2O3中金屬元素化合價分別為+1、+2、+3,其他金屬也都顯正價,推測一正確。金屬都顯正價的可能原因為________________________。
(2).H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合價分別為+1、-2、+4、+4,說明推測二__________(填“成立”或“不成立”)。
(3).金屬元素與非金屬元素形成化合物時,非金屬元素顯___________價。
【提出問題二】一種元素只有一種化合價嗎?
推測一:一種元素只有一種化合價;
推測二:_____________________________。
【舉例及分析二】
(1).NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物質中Na元素都顯+1價,推測一成立。
(2).H2S、SO2、SO3、H2SO3等物質中S元素化合不同,S元素化合價分別為-2、+4、+6、___________價。推測二成立。
【結論二】推測一、二都有道理,通過上述舉例分析及結合教材上所給元素的化合價,可知__________。
【提出問題三】在同種化合物中,同種元素一定具有相同的化合價嗎?
推測一:在同種化合物中,同種元素一定具有相同的化合價;
推測二:在同種化合物中,同種元素不一定具有相同的化合價。
【舉例及分析三】NH4NO3中N元素的化合價分別為___________、___________。
【結論三】推測二成立。
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科目: 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調研化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列反應中,屬于氧化反應但不屬于化合反應的是
A.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水
B.鎂+氧氣氧化鎂
C.酒精+氧氣二氧化碳+水
D.鐵+氧氣四氧化三鐵
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科目: 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調研化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目: 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調研化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
鹽城博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物.即將文物置于該機器內(nèi),三天后氮氣濃度可達99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅.下列有關氮氣說法錯誤的是
A.通常狀況下氮氣易溶于水
B.氮氣不能供給呼吸
C.通常情況下氮氣的化學性質不活潑
D.高濃度氮氣可抑制菌類的生長
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科目: 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調研化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
甲同學取a克氯酸鉀,乙同學取氯酸鉀和二氧化錳的混合物(按質量比3:1)a克,二人同時進行加熱。下列圖示中能正確反映生成氧氣質量(Y)與加熱時間(X)關系正確的是
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科目: 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調研化學試卷 (解析版) 題型:填空題
(一)有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣、二氧化碳。
(1)能使木條燃燒更旺的氣體是
(2)能使木條燃燒保持不變的氣體是
(3)保持二氧化碳化學性質最小粒子是
(4)能使木條熄滅的是
(二)有下列物質,①冰水混合物 ②氧氣 ③二氧化碳 ④過氧化氫溶液 ⑤潔凈的空氣 ⑥五氧化二磷⑦高錳酸鉀分解的固體剩余物。用序號填空:
(1)屬于純凈物的有 ,(2)屬于混合物的有 ;(3)含有氧分子的有 。
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