科目: 來(lái)源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,作用是 ,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫(xiě)序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),該過(guò)程主要是 變化
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是 水。操作③應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2004年4月,南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏,造成多人中毒。小龍同學(xué)聽(tīng)到這一消息后立即上網(wǎng),查找氯氣的資料,得知:常溫下氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,有劇毒,能溶于水,且能與水.堿等物質(zhì)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
(1)根據(jù)上述文字?jǐn)⑹隹蓺w納出:
氯氣的物理性質(zhì)有______________________________;
氯氣的化學(xué)性質(zhì)有______________________________.
(2)液氯泄漏時(shí),下列防御自救措施合理的是____________(填序號(hào))
A.立即用浸過(guò)水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
B.逃生時(shí)應(yīng)往高處逆風(fēng)跑
C.逃生時(shí)應(yīng)往低處順風(fēng)跑
(3)液氯泄漏后,消防隊(duì)員可向空氣中噴灑____________以減少空氣中氯氣的含量;
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫(huà)出的1—18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。我對(duì)它進(jìn)行研究:
(1)原子序數(shù)為17的元素的原子容易__________(填“得”或“失”)電子;原子序數(shù)為13的元素屬于 ___________元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________(填番號(hào))
A.質(zhì)子數(shù)不同; B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同; D.電子數(shù)不同
(3)元素周期表中每一橫行叫一周期,每一豎行叫一族。某元素的原子結(jié)構(gòu)示意
圖,則該元素應(yīng)排在第_______周期________族,它的化學(xué)性質(zhì)和上表的________和________(填元素名稱)的化學(xué)性質(zhì)最相似 ,據(jù)你所學(xué)的知識(shí)推測(cè)該元素屬于____________(金屬或非金屬)元素。
(4)閱讀下文,回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)證明:在上表同一橫行,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強(qiáng);在同一縱行中,從上到下,原子失去電子的能力逐漸增強(qiáng),得到電子的能力逐漸減弱。上表中,失去電子能力最強(qiáng)的原子是___________(填原子符號(hào),下同),得到電子能力最強(qiáng)的原子是____________.
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下圖所給的裝置,回答問(wèn)題。
A B C D E F
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式 。用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟:①連接儀器;②裝藥固定;③檢查氣密性;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管;⑦收集。正確的順序是 (填字母序號(hào))。
A.②①③④⑤⑥⑦ B.①③②④⑦⑤⑥ C.①③②④⑦⑥⑤ D.③②①④⑦⑥⑤
(3)實(shí)驗(yàn)室可以用無(wú)水醋酸鈉和氫氧化鈉、氧化鈣三種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應(yīng)裝置中加熱,其中氧化鈣起催化作用,產(chǎn)生甲烷氣體(天然氣的主要成分是甲烷)的同時(shí)生成碳酸鈉,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________,可選用的氣體發(fā)生裝置是 (填寫(xiě)裝置序號(hào)),可以用D或E裝置收集甲烷,說(shuō)明甲烷具有 、 等性質(zhì)
(4)如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從________口進(jìn)(填“b”或“c”)。
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
⑴最近,美國(guó)科學(xué)家宣布其發(fā)現(xiàn)的二種超重新元素是錯(cuò)誤的,俄羅斯科學(xué)家則宣布發(fā)現(xiàn)了114號(hào)超重新元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為289,則其質(zhì)子數(shù)為_(kāi)____________,中子數(shù)為_(kāi)_____________,核外電子數(shù)為_(kāi)______________;
⑵已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為Mkg,某元素的一個(gè)原子質(zhì)量為2Mkg,則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)___________
⑶某小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),將24.5克氯酸鉀和5克二氧化錳混合物在試管中充分加熱后,得到殘余固體19.9克,則可知道產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)___________克,大約相當(dāng)于________________升空氣中的氧氣含量。 (精確到0.1)(供選擇的信息:ρ氧氣=1.43克/升,ρ空氣=1.3克/升)
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
廚房里發(fā)生的下列變化為物理變化的是( )
A.天然氣燃燒 B.鐵鍋生銹 C.開(kāi)水沸騰 D.蔬菜腐爛
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗重慶”,下列做法不利于改善空氣質(zhì)量的是( )
A.使用天然氣代替煤 B.提倡使用太陽(yáng)能
C.出行乘坐輕軌 D.將工廠煙囪加高
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示操作正確的是( )
A.液體讀數(shù) B.滴加液體 C.加熱固體 D.傾倒液體
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
重慶山峽博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物,將文物放入該機(jī)器內(nèi)(氮?dú)鉂舛龋?9.99%),密封三天,好氧菌和絲狀霉菌都被殺滅,下列有關(guān)氮?dú)庠谠摍C(jī)器內(nèi)的工作原理說(shuō)法不正確的是( )
A.氮?dú)怆y溶于水
B.高濃度的氮?dú)饽芤种凭惖纳L(zhǎng)
C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D.氮?dú)獠荒芄┙o呼吸
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A.潔凈的空氣、液氧 B.蒸餾水、礦泉水
C.澄清石灰水、冰水混合物 D.氯酸鉀、水銀
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