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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

金屬與鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示,下列說法正確的是

A.四種金屬中活動性最強(qiáng)的是銅

B.實(shí)驗(yàn)室可用鋅和稀硫酸制氫氣

C.鐵可以把鎂從硫酸鎂溶液中置換出來

D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)金屬及合金的說法中錯誤的是

A.將生鐵放入足量的稀硫酸中,不能完全溶解

B.合金中只能含有金屬,不可能含有非金屬

C.“真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.用純銅片在黃銅片上刻劃,黃銅片上會出現(xiàn)劃痕

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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

有A,B兩種金屬放入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論合理的是

A.金屬活動性A>B B.生成氫氣的質(zhì)量A>B

C.反應(yīng)的硫酸質(zhì)量A<B D.反應(yīng)的金屬質(zhì)量A<B

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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z為三種金屬,已知①Y與稀硫酸不反應(yīng)②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③X+H2SO4=XSO4+H2↑,則三種金屬的活動性順序是

A.Y Z X B.Y X Z C.X Y Z D.X Z Y

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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)對下列4個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

除去銅粉中少量的鐵粉

檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為CO2

鑒別水和雙氧水

鑒別黃銅和黃金

方案一

用磁鐵吸引

帶火星的木條復(fù)燃

看外觀

測密度

方案二

加足量硫酸銅溶液

加澄清石灰水

加入二氧化錳

加入稀鹽酸

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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

汽車安裝使用催化凈化裝置是減少汽車尾氣對空氣污染的有效方法之一.其主要發(fā)生催化劑的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NO+2CO2CO2+X下列對該化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是

A.反應(yīng)物都屬于氧化物

B.X是N2,因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變

C.反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有發(fā)生變化,該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng)

D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變

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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(1)用化學(xué)符號表示:

硫離子 ;②氨氣分子 ;③氯化鈉中鈉的化合價

(2)水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:

①下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是_________(填序號)

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

②電解水實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

③生活中可用 的方法降低水的硬度;

寫出生活中節(jié)約用水的一種做法:__________________.

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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本,查閱資料知其主要成分是

Cu2(OH)2 CO3。他們以Cu2(OH)2 CO3為原料制取銅,其工藝流程如下圖所示:

(1)過濾操作中用到的鐵制儀器為 ,玻璃棒的作用是 。

(2)無色氣體A是光合作用的原料,A的化學(xué)式是 ,檢驗(yàn)該氣體通常用 ,反應(yīng)的方程式為 ,反應(yīng)的現(xiàn)象是 。大氣中該氣體含量不斷上升,會導(dǎo)致 ,使全球氣候變暖,自然界中消耗該氣體的反應(yīng)的名稱是 。

⑶寫出藍(lán)色溶液B與鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)后鐵粉表面出現(xiàn) 色固體,鐵粉的質(zhì)量 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

⑷固體C的成分是 ,溶液D的顏色是 。

⑸試劑E可選用 溶液,生成氣體F的反應(yīng)方程式是 。

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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為

(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑.該黑色物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

⑶燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是 (填序號)。

A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣 C.升高溫度

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科目: 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置,請回答下列問題:

(1)小英同學(xué)選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,管口棉花的作用是 ,若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與 相連。

(2)小東抽到的實(shí)驗(yàn)是制取二氧化碳,則他選擇的藥品是稀鹽酸和 (填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。他可以選擇的發(fā)生裝置是 (填編號),若想控制反應(yīng)速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為 ;他用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是

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