11．用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)汞原子2Hg；
（2）3個(gè)碳酸根離子3CO₃^2-；
（3）氧化鐵Fe₂O₃
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒：H₂O
（5）二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{Si}$O₂．

10．某工廠化驗(yàn)室質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸．
（1）配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液50g，需要固體氫氧化鈉10g和水40mL．
（2）洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗該氫氧化鈉溶液40g，洗滌后溶液呈中性．求在這一定量的石油產(chǎn)品里H₂SO₄的質(zhì)量．

9．酸在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用．請回答下列問題：
（1）胃液中有助于消化的酸是鹽酸．
（2）濃硫酸常用做某些氣體的干燥劑，主要是利用了濃硫酸的吸水性．
（3）由①CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O，②K₂O+2HNO₃═2KNO₃+N₂O，③Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O推斷，常溫下，酸與金屬氧化物反應(yīng)的規(guī)律是酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水．

8．鐵銹的主要成分是Fe₂O₃，將一枚生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，你首先觀察到的現(xiàn)象是鐵銹溶解，溶液由無色變成黃色，過一會(huì)兒，你還可以觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡．請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O、Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑；白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng)，說明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是H⁺．

7．請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）用A裝置制取O₂的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，應(yīng)選用的收集裝置為D或E（填裝置編號(hào)）．用B裝置制取CO₂的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（2）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是①②③（填序號(hào)）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)效率更高
（3）改進(jìn)后如圖F所示實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下，請補(bǔ)充完整．
組合裝置→檢驗(yàn)氣密性→放入藥品→收集氣體．
（4）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會(huì)兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復(fù)燃．重復(fù)以上操作，直到木條不再復(fù)燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是帶火星的木條復(fù)燃不一定要純氧氣．

6．2013年1月9日以來，持續(xù)幾天華北等不少地區(qū)都是霧霾天氣，空氣嚴(yán)重污染，極大地?fù)p害了人們身體健康．霧霾天氣是由于大氣中直徑小于或等于2.5微米的PM2.5顆粒物引起的．PM2.5的顆粒物主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵．請回答下列問題：
（1）我市從4月1日起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測．汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是碳，這是汽油不充分燃燒產(chǎn)生的；
（2）下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是③④（填序號(hào)）
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一；③PM2.5顆粒大小與分子大小差不多；④焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染；
（3）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目除了可吸入顆粒物、PM2.5外，還有哪些？

5．影響物質(zhì)性質(zhì)的因素很多，例如：導(dǎo)致一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性的原因是：它們分子的構(gòu)成不同；金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的主要原因是碳原子的排列方式不同．

4．請運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能，解決下列生活中的實(shí)際問題
①除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入活性炭；
②海產(chǎn)品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素（糖類、油脂、蛋白質(zhì)）中的蛋白質(zhì)．海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì)，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮（填“能”或“不能”）．

3．自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖．
（1）所標(biāo)物質(zhì)中，屬于金屬、合金的是鋼，含有的金屬元素是Fe．
（2）車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是使鐵與水和氧氣隔絕；請?jiān)偬岢鲆粭l可延長自行車使用壽命的建議雨淋后及時(shí)清洗擦干后涂上油．
（3）當(dāng)今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便、牢固，除了代步，還可以作為健身工具．由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步．
結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程，請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：化學(xué)促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步．

2．生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

大豆榨油

B．

海水曬鹽

C．

煤炭煉焦

D．

石油分餾