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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中,用到了NaCl溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液,小軍發(fā)現(xiàn)小紅在實(shí)驗(yàn)中沒有對(duì)用過的滴管進(jìn)行清洗就去吸取其它溶液,他認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使試劑受到污染而無法再次使用,學(xué)習(xí)小組就試劑瓶中的NaCl溶液是否被另外兩種試劑污染進(jìn)行了如下探究.
【提出問題】該試劑瓶中溶液的溶質(zhì)是什么?
【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:溶質(zhì)成分只有NaCl;
猜想Ⅱ:溶質(zhì)成分為NaCl和NaOH;
猜想Ⅲ:溶質(zhì)成分為NaCl、Na2CO3;
猜想Ⅳ:溶質(zhì)成分為NaCl、NaOH和Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
為證明猜想,小軍設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告;
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 (1)取少量滴瓶內(nèi)溶液于試管中,加入適量
酚酞試液.
 溶液呈紅色
 (2)向上述溶液中加入適量的BaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀
操作(2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
【實(shí)驗(yàn)反思】
小明認(rèn)為僅憑上述實(shí)驗(yàn)不能排除猜想Ⅲ成立的可能性,他的理由是碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅色;氯化鋇能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇;.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
找出了問題,小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了調(diào)整,即先進(jìn)行步驟(2)、再進(jìn)行步驟(1),為保證結(jié)論準(zhǔn)確、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象便于觀察,對(duì)先加入的試劑的量的要求是足量,兩步之間還應(yīng)再增加的實(shí)驗(yàn)操作是過濾.

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科目: 來源: 題型:推斷題

13.化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)利用一些初中常見化學(xué)物質(zhì)完成了制取某化工產(chǎn)品G的實(shí)驗(yàn),同時(shí)還驗(yàn)證了相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示(反應(yīng)條件已略去).其中A是一種常見的建筑材料,G被廣泛用于肥皂、造紙、紡織、印染等工業(yè),請(qǐng)回答如下問題:
(1)化工產(chǎn)品G的化學(xué)式是NaOH;
(2)實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(4)反應(yīng)②在實(shí)際中的應(yīng)用是作食品干燥劑.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)洗滌劑可以去除油污是利用了洗滌劑的乳化作用;
(2)公交車使用天然氣等清潔能源,寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w使火焰熄滅,其滅火原理隔絕氧氣.
(4)為預(yù)防碘缺乏病,常在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KlO3),碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5;
(5)某化肥說明書的一部分如圖所示,下列農(nóng)作物生長中的問題里,通過該化肥可以解決的是②(填序號(hào)①易倒伏;②枝葉枯黃).

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.通過測(cè)定沸水的溫度,判斷當(dāng)?shù)貧鈮旱母叩?/td>B.用紫色石蕊試液區(qū)分酸、堿、鹽的溶液C.用測(cè)電筆區(qū)分零線和火線D.用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.利用分子知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋合理的是(  )
A.氣體更易被壓縮--構(gòu)成氣體的分子具有彈性
B.液氧為淡藍(lán)色--氧氣分子是藍(lán)色的
C.濕衣服變干--水分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
D.碘受熱升華--碘分子變大了

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行合理的分類是對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究時(shí)經(jīng)常用到的方法.下列對(duì)常見物質(zhì)的歸類正確的是( 。
A.澄清的生理鹽水是純凈物B.合金屬于復(fù)合材料
C.磷酸二氫銨屬于復(fù)合肥料D.氯化鈉固體是導(dǎo)體

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的用途,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用氖氣填充燈管制作霓虹燈B.用濃硫酸做某些氣體的干燥劑
C.一氧化碳冶煉生鐵D.用干冰進(jìn)行“人工降雨”

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.物理、化學(xué)都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).下列有關(guān)常用實(shí)驗(yàn)儀器的說法中正確的是( 。
A.利用不同規(guī)格的燒杯可以準(zhǔn)確量取不同體積的液體
B.可用溫度計(jì)代替玻璃棒進(jìn)行攪拌以使反應(yīng)更充分
C.使用托盤天平稱量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將砝碼放在左盤
D.量取19mL液體應(yīng)選用20mL量筒

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.電動(dòng)汽車(BEV)是指以車載電源為動(dòng)力,用電機(jī)驅(qū)動(dòng)車輪行駛的一種新能源汽車.由于對(duì)環(huán)境影響相對(duì)傳統(tǒng)汽車較小,其前景被廣泛看好.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.汽車的車輪采用鋁合金輪轂,因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.給車載電源充電的電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程
C.電動(dòng)汽車的應(yīng)用可從根本上減少對(duì)化石能源的依賴
D.汽車輪胎與地面之間的摩擦有害無利

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是(  )
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時(shí),向甲的飽和溶液中加入少量水,甲的溶解度變小
C.乙物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
D.t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)各50g,分別充分溶解于100g水中,得到的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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