12．為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品（銅、鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是40g；
（2）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）向過(guò)濾后所得濾液中加入87.4g水，則最終所得溶液之中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.6%．

11．某教師進(jìn)行“酸堿中和反應(yīng)”的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)．
【反應(yīng)原理】該反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H₂O．
【實(shí)驗(yàn)操作】甲組同學(xué)直接將稀鹽酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，甲組一位同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)是否完全，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么呢？
【猜想】針對(duì)疑問(wèn)，各組提出以下猜想：
猜想一：只有NaCl                  猜想二：有NaCl和HCl
猜想三：有NaCl和NaOH         猜想四：有NaCl、HCl和NaOH
乙組討論后認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO₄溶液，無(wú)明顯變化，猜想三不成立．
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，丁組利用甲組燒杯中的溶液，丙選用老師提供的pH試紙、銅片、AgNO₃溶液、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液，進(jìn)行如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的探究．

實(shí)驗(yàn)方案	一	二	三
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	試紙變紅色pH＜7	有氣泡產(chǎn)生	有白色沉淀產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)結(jié)論	溶液中含有HCl	溶液中含有HCl	溶液中含有HCl

【結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)已知確定猜想二是正確的．
【反思】老師對(duì)同學(xué)們的探究和結(jié)論給與了肯定，同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】（2）中存在實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上錯(cuò)誤．同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考很快發(fā)現(xiàn)了這兩處問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是把pH試紙浸入待測(cè)液中，實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是氯化鈉能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉．
（2）甲組同學(xué)如果在滴加鹽酸之前，在NaOH溶液中加入無(wú)色酚酞試液，當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無(wú)色時(shí)恰好反應(yīng)完全．

10．某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)：
（1）完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是（填序號(hào)）④③①②；
①溶解  ②把配好額溶液裝入試劑瓶 ③稱量 ④計(jì)算
（2）圖1中儀器a的名稱是量筒，按實(shí)驗(yàn)要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）玻璃棒；
（3）小貞按圖2的操作稱取氯化鈉，小欣發(fā)現(xiàn)小貞的操作有錯(cuò)誤．你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是稱量時(shí)砝碼和氯化鈉位置放反了；她稱取的氯化鈉試劑質(zhì)量為12g．
（4）小民索取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度約為1g/cm³）18%．

9．A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種．它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出D物質(zhì)的化學(xué)式Fe₂O₃；
（2）A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是改良酸性土壤等；
（3）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②的化學(xué)方程式：
①CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O、②Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

8．生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)．
Ⅰ．食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題．
（1）醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害．這里的鉻是指元素（填“元素”或“單質(zhì)”“元素”）．
（2）海鮮是人們喜愛(ài)的食物，海鮮中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
Ⅱ．材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人們的生活，請(qǐng)用下列三種材料的對(duì)應(yīng)字母填空．
A．有機(jī)合成材料   B．金屬材料   C．天然有機(jī)高分子材料
（1）塑料制品屬于A；（2）棉花、羊毛屬于C．
Ⅲ．節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律．
（1）開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能等新能源（舉一例），可減少對(duì)環(huán)境的污染．
（2）煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，可減少SO₂氣體（寫(xiě)化學(xué)式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成．

7．如圖是家中常用的鋁壺，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)描述下列帶點(diǎn)部分：
（1）鋁壺提手的塑料中含有$\underset{碳元素}{…}$C；
（2）鋁壺不需要作防銹處理，是因?yàn)槠浔砻嬗幸粚?\underset{氧化鋁}{…}$薄膜Al₂O₃；
（3）鋁壺?zé)�水時(shí)，被水浸沒(méi)的部分會(huì)出現(xiàn)黑色，是由于水中的$\underset{鐵離子}{…}$引起的Fe³⁺；
（4）長(zhǎng)期燒水的鋁壺，壺內(nèi)會(huì)沉結(jié)一層水垢，水垢的主要成分為碳酸鈣，加入適量的稀鹽酸除去水垢，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；．

6．已知物質(zhì)X符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：HCl→FeCl₃，則X可能是C．
A．Fe       B．FeO             C．Fe₂O₃             D．Fe（OH）₃．

5．染發(fā)時(shí)常用到的著色劑-對(duì)苯二胺，化學(xué)式為C₆H₈N₂，是一種有毒化學(xué)藥品，有致癌性，下列說(shuō)法正確的是C．
A．對(duì)苯二胺中含有N₂分子
B．對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6：8：2
C．對(duì)苯二胺由碳、氫、氮三種元素組成
D．對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為：$\frac{12×6}{12×6+1×8+14×2}$×100%．

4．在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A．
A．用過(guò)氧化氫溶液與MnO₂制取氧氣        B．用KMnO₄固體制取氧氣
C．用Zn和稀鹽酸制取氫氣                       D．利用大理石或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳．

3．如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是C．
A．它們屬于同種元素的微粒            B．它們都是原子
C．它們的核外電子層數(shù)相同             D．它們的最外層電子數(shù)相同（合理即可）．