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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.一天,實驗助手小林走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的“音符”(如圖).
(1)此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了,該變質(zhì)反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題,小林利用實驗室的三種試劑(CaCl2溶液、稀鹽酸、無色酚酞試液)展開了探究活動.
①取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì).
你認為小林所加的試劑是稀鹽酸.
②小明選用CaCl2溶液進行實驗,他也證明該試劑已經(jīng)變質(zhì),請說明他可能看到的現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀.
③也有同學認為:只要從瓶中取出少量溶液,向其中滴加無色酚酞試液,溶液變成紅色,就可以確定能使溶液呈堿性的就是NaOH,你認為這種看法是否正確不正確,理由是碳酸鈉溶液也顯堿性.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室有氯酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:

(1)實驗室制取并收集氧氣所需要的儀器是①③⑤⑥⑦⑧(填序號).
(2)請寫出實驗室利用上述藥品制取氧氣的化學方程式:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,需用以上儀器中的②③④⑧(填序號).若將制取二氧化碳的發(fā)生裝置與如圖A裝置連接:實驗過程中A裝置內(nèi)的實驗現(xiàn)象是燃著的蠟燭由下至上依次熄滅,若取來一朵用石蕊溶液染成的紫色干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖B所示,可觀察到的實驗現(xiàn)象為用水噴濕一側(cè)紫色石蕊小花變紅.
(4)理論上制取4.4g的二氧化碳,需要純度為80%的石灰石12.5g.

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科目: 來源: 題型:推斷題

9.為了除去KCl溶液中少量的MgCl2和MgSO4,某自然科學興趣小組從①Na2CO3溶液  ②鹽酸 、跙a(NO32溶液  ④K2CO3溶液 、軧a(OH)2溶液中,選擇A、B、C三種試劑.按以下方案進行實驗:

請回答以下問題:
(1)該實驗的目的是除去Mg2+、SO42-離子(寫離子符號).
(2)A、B、C三種試劑分別為(填序號)⑤④②.
(3)加入過量A后,過濾出的沉淀有硫酸鋇和氫氧化鎂.
(4)在加入A后所得的濾液里加入過量B所發(fā)生的反應是(用化學方程式表示)Ba(OH)2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH,BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KCl.
(5)在加入B后所得的濾液里還要加入適量的C,其目的是除去過量的碳酸鉀和生成的氫氧化鉀.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.水是一種重要的自然資源,是生活,生產(chǎn)比不可少的物質(zhì),請回答下列問題:
(1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以利用活性炭的吸附作用除去異味等雜質(zhì).入水口在下方的優(yōu)點是:難溶固體不會沉積在活性炭表面,同時使除去異味和不溶性物質(zhì)的效果更好.
(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病院生物,可采用的方法是加熱煮沸.
(3)醫(yī)院使用的生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉(填溶質(zhì)名稱)溶液.
(4)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,在生活中用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水.
(5)下列各項與自來水的凈化過程無關(guān)的是C(填標號)
A.吸附     B.消毒   C.電解   D.過濾.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.請按要求回答下列問題:
(1)①氫氧化鈉和硫酸分別是堿和酸的代表物之一,請寫出它們相互反應的化學方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,該反應屬于基本反應類型中的復分解反應.
②濃硫酸具有強烈的腐蝕性,在稀釋濃硫酸時必須小心,如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應用大量水沖洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,請再寫出硫酸與碳酸氫鈉發(fā)生反應的化學方程式2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑.
③在硫酸銅溶液中加入足量氯化鋇溶液:現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀.
④上述三個反應之所以能夠發(fā)生,是因為這些反應中含有特殊的陽離子和陰離子,如①中有H+和OH-,②中有H+和HCO3-,③中有SO42-和Ba2+(寫離子符號).
(2)氫氧化鈷[Co(OH)2]可用作涂料的干燥劑.在二氯化鈷溶液中加入NaOH溶液,有粉紅色的氫氧化鈷沉淀生成,該反應的化學方程式為CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co(OH)2↓.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有正價元素$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+6}{S}$、$\stackrel{+3}{Fe}$和負價元素$\stackrel{-2}{O}$,請按題目的要求回答問題:
(1)請寫出由其中的三種元素組成的一種堿的化學式Fe(OH)3,由其中的三種元素組成的一種鹽的化學式Fe2(SO43
(2)將潔凈鐵絲浸入稀H2SO4溶液中,靜置,觀察到的現(xiàn)象是鐵絲上有紅色固體生成,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,結(jié)合現(xiàn)象分析,溶液中減少的離子是Cu2+,增加的離子是Fe2+

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,下列說法正確的是(  )
A.使混合氣體通過灼熱的氧化銅B.使混合氣體通過澄清石灰水
C.使混合氣體通過炙熱的木炭層D.用燃著的木條將一氧化碳點燃燒掉

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.將濃鹽酸和澄清石灰水分別長期敞口露置在空氣中,它們的pH變化是(  )
A.兩者都不會改變B.前者會變小,后者會變大
C.兩者都會變小D.前者變大,后者會變小

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的實驗組合,最終想證明的是( 。
A.稀醋酸能使石蕊變紅
B.二氧化碳和水都不能使石蕊變紅
C.只有CO2能使石蕊變紅
D.二氧化碳與水會反應,且生成物能使石蕊變紅

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.將有未溶物的試管放入裝有水的燒杯中,再向水中倒入濃硫酸,如圖所示,則試管中的固體將會( 。
A.減少B.增多C.不變D.不能確定

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