18．2011年3月，日本強(qiáng)烈地震后，海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄，有關(guān)¹³¹I（碘-131）的相關(guān)報(bào)道成為熱門(mén)話題．¹³¹I原子中含有53個(gè)質(zhì)子，78個(gè)中子．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）¹³¹I原子的核外電子數(shù)為53．自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子¹²⁷I，它和¹³¹I同屬于碘元素．¹²⁷I原子的質(zhì)子數(shù)為53．
（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為（其中n≠0），若m-n=10，則該粒子對(duì)應(yīng)的常見(jiàn)金屬元素有
Na、Mg、Al（寫(xiě)元素符號(hào)）．

17．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)錐形瓶．
（2）甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．在用橡皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管．收集氣體前，應(yīng)將集氣瓶裝滿水并蓋上玻璃片．收集氧氣還可選用的裝置是C．
（3）乙同學(xué)稱(chēng)取一定質(zhì)量的KMnO₄固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O₂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O₂大于理論產(chǎn)量．針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K₂MnO₄分解放出O₂；
猜想Ⅲ：反應(yīng)生成的K₂MnO₄和MnO₂分解都放出O₂．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO₂，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO₂的質(zhì)量不變，則猜想Ⅰ錯(cuò)誤；第二組同學(xué)取K₂MnO₄在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是將加熱K₂MnO₄產(chǎn)生的氣體收集并用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)．
【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO₃固體加熱制取O₂的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO₄固體與KClO₃固體混合加熱，則KClO₃分解速率加快．請(qǐng)說(shuō)明KMnO₄在KClO₃分解反應(yīng)中是否作催化劑，為什么？不是，因?yàn)镵MnO₄的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生改變（或因?yàn)楦咤i酸鉀在受熱時(shí)發(fā)生分解）．
【實(shí)驗(yàn)反思】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究，你對(duì)“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”還想探究的問(wèn)題是氯酸鉀分解的最佳溫度是什么？．

16．今年“兩會(huì)”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響．國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．
（1）霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)檫@種天氣，空氣中C大量增加（填字母序號(hào)）；
A．二氧化碳                  B．一氧化碳
C．可吸入顆粒物              D．二氧化硫
（2）防PM2.5專(zhuān)用口罩使用了活性炭的吸附作用；
（3）請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：減少化石燃料的使用（減少汽車(chē)尾氣的排放，植樹(shù)造林等）．

15．下列說(shuō)法屬于物理變化的是（　�。�

	A．	常溫下，氧氣不易溶于		B．	用金剛石刀切割玻璃
	C．	鋼鐵生銹		D．	鐵水鑄成鍋
	E．	蠟燭燃燒

14．基本的實(shí)驗(yàn)技能和對(duì)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行解釋是學(xué)好化學(xué)的基石．
（1）連接玻璃管和膠皮管時(shí)，先把玻璃管一端濕潤(rùn)，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
（2）酒精燈使用后為什么必需馬上蓋上燈帽：防止因?yàn)榫凭珦]發(fā)，造成不易點(diǎn)燃．
（3）碗或水杯已洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下
（4）灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精失火的處理措施是用濕抹布鋪蓋．

13．下列盛放藥品的方法或操作正確的是（　　）

	A．	碳酸鈣固體		B．	稀鹽酸		C．	氧氣		D．	稀硫酸
	E．	加入鋅粒		F．	加熱液體		G．	檢查氣密性

12．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　�。�

A．

塞緊橡膠塞

B．

振蕩試管

C．

貯存氣體

D．

傾倒液體

11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A．

讀取液體體積

B．

聞藥品味道

C．

點(diǎn)燃酒精燈

D．

滴加液體

10．A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，H為藍(lán)色的硫酸鹽溶液．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題．
（1）B的化學(xué)式Fe₂O₃，
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
①2Fe₂O₃+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑
②C+CO₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
④Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄
（3）反應(yīng)①～④中為置換反應(yīng)的是①、③（填序號(hào)）．
（4）A、C、E具有還原性的物質(zhì)是有AE．

9．2016年底，滬昆高鐵和云貴高鐵即將開(kāi)通，人們的出行將更加方便、快捷．結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
①動(dòng)車(chē)使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈�多�?yōu)良性能，例如，鋼比純鐵硬度大（填“大”或“小”）；
②動(dòng)車(chē)表面噴漆除美觀外，主要是為了防止外殼生銹，其防銹的原理是隔絕氧氣和水；
③鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是在高溫下，鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al₂O₃．