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科目: 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)下列要求用恰當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示:
(1)2個氫氧根離子2OH-
(2)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式Al2O3
(3)2個氮分子2N2
(4)KClO3中含有2種非金屬元素.
(5)的符號Mg2+

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是( 。
A.用聞氣味方法鑒別:NH3和O2
B.用酚酞試液鑒別:稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
C.觀察的方法鑒別:硬水和軟水
D.用燃燒的方法鑒別:羊毛與滌綸

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.
   讀取液體體積
B.
     過濾
C.
      傾倒液體
D.
       制取二氧化碳

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20.如圖是元素周期表中的鉀元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.鉀元素屬于金屬元素B.鉀的相對原子質(zhì)量為19
C.鉀原子核內(nèi)有19個質(zhì)子D.鉀原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.在生產(chǎn)、生活中經(jīng)常運用到化學(xué)知識,下列運用方法正確的是( 。
A.用濃鹽酸來除去鋁壺內(nèi)的水垢
B.草木灰與人糞尿混合使用可以提高肥效
C.用加熱煮沸的方法可以降低河水的硬度
D.氫氧化鈉能去除油污,可做廚房的清潔劑

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18.為了探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,某校的實驗探究小組設(shè)計了四種方案,你認(rèn)為不可行的是( 。
A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Fe、Cu、Ag、稀鹽酸
C.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液D.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸

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17.下列物質(zhì)的用途,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.石墨作鉛筆芯B.活性炭吸附冰箱中的異味
C.天然氣作燃料D.用氫氣填充氣球

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16.如圖是我國幾位著名的化學(xué)家.為打破國外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是( 。
A.
      盧嘉錫
B.
        張青蓮
C.
        侯德榜
D.
        戴安邦

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科目: 來源: 題型:解答題

15.海水是一種重要的自然資源.
①從海水中獲得粗鹽的結(jié)晶方法是蒸發(fā).
②粗鹽中含有少量的CaCl2、MgSO4等雜質(zhì),欲得到純凈的氯化鈉晶體,有如下操作:
a溶解;b加過量的Na2CO3溶液;c加過量的BaCl2溶液;d加適量的鹽酸;e加過量NaOH溶液;f蒸發(fā)結(jié)晶;g過濾.正確的操作順序是a、c、b、e、g、d、f.(用序號填一種合理組合,每個步驟只能使用一次).
③上述②中加入BaCl2溶液的作用是除去鎂離子,
④過濾后濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.甲同學(xué)為了弄清某沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了如下探究.
【對氣體猜想】猜想Ⅰ.全部是CH4;   猜想Ⅱ.全部是CO;
猜想Ⅲ.全部是CO2;   猜想Ⅳ.是CH4和CO2
【實驗和推斷】收集沼氣池中的氣體進(jìn)行如下實驗

①“足量NaOH溶液”的作用是吸收二氧化碳.
②甲同學(xué)的操作Ⅰ、操作Ⅱ、現(xiàn)象及結(jié)論如下
操作現(xiàn)象結(jié)論
在火焰上方罩一個干而冷的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小液滴猜想Ⅳ成立
在火焰上方罩一個內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯變渾濁
③你認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是否正確正確,理由是待測氣體通入澄清的石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳,將氣體點燃生成了水和二氧化碳,說明是甲烷燃燒,故說明氣體的成分是二氧化碳和甲烷.

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同步練習(xí)冊答案