3．如圖是實驗室制取氧氣、二氧化碳的裝置圖，請回答下列問題

（1）裝置的序號填寫：
①驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置D或C．寫出實驗室用該法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
②驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
③驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用B，只能用D裝置收集．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿驗證二氧化碳的方法：把氣體通入澄清的石灰水中，如果石灰水變渾濁，說明是二氧化碳
（2）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體．實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A A（選填裝置序號）．若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從b端（選填“a”或“b”，下同）通入；若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應(yīng)從b端通入．

2．有A、B、C、D四種單質(zhì)通常情況下A和D是無色氣體，B是黑色粉末，C是紅色金屬，現(xiàn)進行下列實驗：
①在D中加熱C，生成一種黑色固體E，將黑色固體E分成兩份．
②B與①第一份黑色固體E混合，高溫下反應(yīng)得到C和一種無色氣體F；
③將F通過灼熱的B，可得到一種可燃氣體G，G在D中燃燒后又可生成F；
④A與①第二份黑色固體E混合，在高溫下反應(yīng)得到C和另一種液體H，H在一定條件下可分解成A和D．
（1）根據(jù)以上實驗推斷出這幾種物質(zhì)（寫化學(xué)式）．
AH₂，BC，CCu，DO₂，ECuO，F(xiàn)CO₂，GCO，HH₂O．
（2）寫出F+B→G的化學(xué)方程式CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
（3）寫出A+E→C+H的化學(xué)方程式CuO+H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O．

1．下列氣體中不會造成溫室效應(yīng)的是（　�。�

A．

CH4

B．

O3

C．

N2

D．

CO2

20．實驗室制CO₂應(yīng)選用的一組藥品是（　　）

A．

碳酸鈉和稀硫酸

B．

大理石和稀鹽酸

C．

碳酸鈉和稀鹽酸

D．

大理石和稀硫酸

19．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　　）

A．

O 2

B．

H 2O

C．

CO 2

D．

SO 2

18．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究．

（1）如圖1所示裝置和藥品進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象是：紅磷燃燒冒出大量的白煙；，打開止水夾后看到水倒流至瓶中約$\frac{1}{5}$處．
（2）小明同學(xué)認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認為不可以，其原因是木炭燃燒產(chǎn)生CO₂氣體，瓶內(nèi)壓強不變，水不會倒流．
（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的$\frac{1}{5}$．小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題．你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是鎂和空氣中的其它氣體成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是藥品要可燃，只與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與其它成分反應(yīng)，生成物最好是固體．
（5）小組內(nèi)同學(xué)還對該實驗進行了如圖2改進．（已知試管容積為 45mL）．
實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈．
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認為正確的實驗操作順序是③①②④ （填序號）．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止．

17．金屬材料用途廣泛．回答下列問題：
（1）人們大量使用的是合金而不是純金屬，是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼鐵比純鐵硬度大（填“大”或“小”）．
（2）鋼鐵表面刷油漆，目的是阻止鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸而生銹．若要檢測鋼鐵表面的油漆是否破損，可在油漆表面涂上Cu（NO₃）₂溶液，其原理是Fe+Cu（NO₃）₂=Fe（NO₃）₂+Cu     （用化學(xué)方程式表示）．
（3）用下列試劑驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序，能達到目的是B（填序號）．
A．硫酸鋁溶液     B．硫酸亞鐵溶液         C．硫酸銅溶液
（4）金屬資源是有限的，我們要珍惜和保護它，有效途徑是合理的開發(fā)金屬資源   （只寫一點）．

16．在生產(chǎn)生活中，你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”．
（1）某天然礦泉水標簽標示如下，請認真閱讀后填空．

成分（部分）（mg/L）：碳酸氫根（HCO3-）：173～205  氯離子（Cl-）：1.0～8.0   硫酸根（SO42-）：16.08～19.52   鈉離子：8～50  鈣離子（Ca2+）：17.8～26.2  PH：7.8±0.5

①若要將該礦泉水作更高程度的凈化，方法是蒸餾．
②該礦泉水顯堿性（填“酸”、“堿”或“中”）．
③要區(qū)別該礦泉水是不是硬水，可以用肥皂水檢測．
（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰（有效成份為K₂CO₃）屬于鉀肥．
（3）生活中若發(fā)生火災(zāi)時，常用的滅火材料有水、沙子、泡沫滅火器等．利用沙子滅火的主要原理是隔絕空氣．
（4）次氯酸的化學(xué)式為HCIO，是一種弱酸，其中氯元素的化合價為+1價．

15．煤氣的主要成分是CO，有人說爐子上只要放一壺水就能防止煤氣中毒．你認為這種說法對嗎？為什么？

14．“工業(yè)的血液”指的是石油，“工業(yè)的糧食”指的是煤．