10．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�

	A．	鎂條在空氣中燃燒時，生成白色固體
	B．	木炭在氧氣中燃燒，瓶壁上都有水珠生成
	C．	紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
	D．	鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

9．下列變化中，有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同，該變化是（　�。�

A．

石蠟熔化

B．

酒精揮發(fā)

C．

紙張燃燒

D．

冰雪融化

8．日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化的是（　　）

	A．	用汽油洗去衣服上的油漬		B．	洗潔精洗去餐具上的油污
	C．	洗面奶洗去皮膚上的油脂		D．	洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂

7．實驗時，對剩余藥品的處理方法是（　　）

A．

放入指定容器里

B．

倒入廢水池子里

C．

原地拋棄

D．

倒回原瓶

6．下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

	A．	硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
	B．	蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
	C．	將木炭放入氧氣中，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
	D．	細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

5．如圖實驗操作正確的是（　�。�

A．

點燃酒精燈

B．

氧氣驗滿

C．

液體加熱

D．

量9.5mL液體

4．下列物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�

	A．	碘鹽       醬油		B．	雨水   冰水共存物
	C．	蒸餾水    潔凈的空氣		D．	可樂      食醋

3．水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：

（1）小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成，寫出該反應(yīng)的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，通電一段時間后，試管a收集到的氣體是氫氣，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是1：2．但在實驗所得數(shù)據(jù)中略小于該值．針對這一現(xiàn)象推測原因，你認為可取的是D
A、生成氧氣一端的裝置氣密性不好
B、相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C、連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣
D．實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可認為實驗已經(jīng)成功
（2）小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水．其實驗過程如圖2所示，回答下列問題．
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行操作①的名稱是過濾；該操作中用到的玻璃儀器有燒杯，漏斗，玻璃棒若進行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是濾紙破了，儀器不干凈，液面高出濾紙邊緣（答一種即可）．
②操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭，該過程主要是物理變化
③操作③是消毒殺菌，這過程主要是化學(xué)變化．

2．地球大氣二氧化碳的含量最多，會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，冰山融化，海平面上升．若繼續(xù)增加二氧化碳含量，后果不堪設(shè)想
（1）空氣中二氧化碳的正常含量（體積分數(shù)）0.03%．
（2）空氣中二氧化碳的主要來源是大量化石燃料的燃燒．
（3）自然界能消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用．

1．寫出下列反應(yīng)的文字表達式或符號表達式：
①碳酸氫銨受熱易“失蹤”：碳酸氫銨$\frac{加熱}{\;}$氨氣+水+二氧化碳；NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑；，
②二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；，
③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物氯酸鉀$\frac{二氧化錳}{加熱}$氯化鉀+氧氣；2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；．