7．計(jì)算電解54g水可以得到H₂和O₂各多少g？（會(huì)用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1，O-16）
解：設(shè)生成氫氣質(zhì)量為x．
2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
36 4
54g x
則$\frac{36}{54g}=\frac{4}{x}$，解得：x═6g．
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧氣的質(zhì)量為水的質(zhì)量與氫氣的質(zhì)量差，生成氧氣的質(zhì)量為54g-6g=48g．
答：可以得到H₂和O₂各6g、48g．

6．（1）最近，美國(guó)科學(xué)家宣布其發(fā)現(xiàn)的二種超重新元素是錯(cuò)誤的，俄羅斯科學(xué)家則宣布發(fā)現(xiàn)了114號(hào)超重新元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為289，則其質(zhì)子數(shù)為114，中子數(shù)為175，核外電子數(shù)為114；
（2）已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為Mkg，某元素的一個(gè)原子質(zhì)量為2Mkg，則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24
（3）某小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，將24.5克氯酸鉀和5克二氧化錳混合物在試管中充分加熱后，得到殘余固體19.9克，則可知道產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為9.6克，大約相當(dāng)于33.6升空氣中的氧氣含量． （精確到0.1）
（供選擇的信息：ρ_氧氣=1.43克/升，ρ_空氣=1.3克/升）

5．根據(jù)如圖所給的裝置，回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟：①連接儀器；②裝藥固定；③檢查氣密性；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管；⑦收集．正確的順序是C（填字母序號(hào)）．
A．②①③④⑤⑥⑦B．①③②④⑦⑤⑥C．①③②④⑦⑥⑤D．③②①④⑦⑥⑤
（3）實(shí)驗(yàn)室可以用無水醋酸鈉和氫氧化鈉、氧化鈣三種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應(yīng)裝置中加熱，其中氧化鈣起催化作用，產(chǎn)生甲烷氣體（天然氣的主要成分是甲烷）的同時(shí)生成碳酸鈉，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式醋酸鈉+氫氧化鈉$→_{加熱}^{氧化鈣}$碳酸鈉+甲烷，可選用的氣體發(fā)生裝置是A（填寫裝置序號(hào)），可以用D或E裝置收集甲烷，說明甲烷具有密度比空氣小，不與空氣中成分反應(yīng)、難溶于水等性質(zhì)
（4）如果用裝置F收集氧氣，氣體應(yīng)從b口進(jìn)（填“b”或“c”）．

4．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是依據(jù)元素周期表畫出的1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．我對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）原子序數(shù)為17的元素的原子容易得（填“得”或“失”）電子；原子序數(shù)為13的元素屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填番號(hào)）
A．質(zhì)子數(shù)不同       B．中子數(shù)不同      C．相對(duì)原子質(zhì)量不同       D．電子數(shù)不同
（3）元素周期表中每一橫行叫一周期，每一豎行叫一族．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則該元素應(yīng)排在第5周期ⅦA族，它的化學(xué)性質(zhì)和上表的氟元素氯元素和非金屬（填元素名稱）的化學(xué)性質(zhì)最相似，據(jù)你所學(xué)的知識(shí)推測(cè)該元素屬于非金屬（金屬或非金屬）元素．
（4）閱讀下文，回答問題．
實(shí)驗(yàn)證明：在上表同一橫行，從左到右，原子失去電子的能力逐漸減弱，得到電子的能力逐漸增強(qiáng)；在同一縱行中，從上到下，原子失去電子的能力逐漸增強(qiáng)，得到電子的能力逐漸減弱．上表中，失去電子能力最強(qiáng)的原子是Na（填原子符號(hào)，下同），得到電子能力最強(qiáng)的原子是F．

3．2004年4月，南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒．小龍同學(xué)聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找氯氣的資料，得知：常溫下氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水．堿等物質(zhì)反應(yīng)．請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：
（1）根據(jù)上述文字?jǐn)⑹隹蓺w納出：
氯氣的物理性質(zhì)有黃綠色氣體，密度比空氣大，能溶于水；
氯氣的化學(xué)性質(zhì)有劇毒，能與水、堿等物質(zhì)反應(yīng)．
（2）液氯泄漏時(shí)，下列防御自救措施合理的是AB（填序號(hào)）
A．立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
B．逃生時(shí)應(yīng)往高處逆風(fēng)跑          
C．逃生時(shí)應(yīng)往低處順風(fēng)跑
（3）液氯泄漏后，消防隊(duì)員可向空氣中噴灑水或堿溶液 以減少空氣中氯氣的含量．

2．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．請(qǐng)回答以下問題．

（1）A物質(zhì)的名稱是明礬，作用是生成膠狀物吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降來凈化水，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是ac（填寫序號(hào)）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②應(yīng)選用的裝置是Ⅱ（填序號(hào)），該過程主要是物理變化；
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水．操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ（填序號(hào)）．

1．現(xiàn)有①二氧化碳②高錳酸鉀（KMnO₄）③氧氣④水⑤河水⑥空氣⑦氫氣幾種物質(zhì)，其中屬于混合物的是⑤⑥（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)，下同）；屬于化合物的是①②④；屬于單質(zhì)的是③⑦；屬于氧化物的是①④．

20．（1）在下列空格里，用“元素、原子、分子或離子”填空：
①氧氣是由氧元素組成的；
②帶電的原子或原子團(tuán)叫離子；
③保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子；
④化學(xué)變化中的最小粒子是原子．
（2）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填寫：
①兩個(gè)氮原子：2N；
②兩個(gè)鈉離子：2Na⁺；
③地殼中最多的金屬元素Al．
（3）請(qǐng)說出下列化學(xué)符號(hào)中“2”的意義：
①O^2-一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷；　　�、�2Cu兩個(gè)銅原子．

19．某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則可以確定的是（　�。�

	A．	該微粒是原子		B．	該微粒是離子
	C．	該微粒質(zhì)子數(shù)為18		D．	該微粒已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

18．下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

	A．	鐵絲在氧氣里燃燒，生成白色的固體
	B．	碳在氧氣中燃得更旺，產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體
	C．	磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
	D．	硫在氧氣里燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰