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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的物理性質(zhì)正確的是( 。
A.液氧(無色液體)B.高錳酸鉀(黑色固體)
C.二氧化碳(無色刺激性氣味氣體)D.四氧化三鐵(黑色固體)

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科目: 來源: 題型:填空題

16.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)圖1是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式,水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣其反應(yīng)類型:分解反應(yīng),為了凈化水,某同學(xué)制作了圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的吸附 性.
(2)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法加熱煮沸.
(3)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指元素(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”).

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水.用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯.
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
燒杯A燒杯B
現(xiàn)象溶液變紅色無明顯現(xiàn)象
解釋濃氨水中的氨分子運動到A中,和水結(jié)合成了氨水(此處不必填寫)
②B燒杯在實驗中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實驗的方法,這種方法是對比.

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14.利用分子的知識解釋,選擇合適選項:(填序號)
A、分子不斷運動,溫度升高時運動加快;      
B、分子很小;
C、分子間有間隔,受熱時間隔變大,遇冷時間隔縮小.
①濕衣服晾一段時間會變干,是因為A.
②可以將大量的氧氣壓縮到天藍色的鋼瓶中,是因為C.
③“墻內(nèi)開花墻外香”,是因為A.
④一滴水里的水分子個由10億人來數(shù),每人每分鐘數(shù)100個,晝夜不停,需3萬年才能數(shù)完,是因為B.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.(1)用化學(xué)用語表示:2個氫氧根離子2OH-; 氦氣He;8個鉀原子8K;
 2個鈉離子2Na+;2個氫分子2H2;地殼中含量最高的金屬元素Al.
(2)圖A是鈉元素在元素周期表中的信息,B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)題中信息回答下列問題:

①鈉原子的質(zhì)子數(shù)是11,鈉原子的相對原子質(zhì)量是22.99.
②圖B、C、D中表示金屬元素的是D (填序號).
③圖C元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成陰離子,其離子符號Cl-
④圖A和C所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為NaCl.

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12.如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是(  )
A.釔元素的原子序數(shù)為39B.釔元素屬于非金屬元素
C.釔元素的元素符號為YD.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91

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11.下列實驗操作正確的是( 。
A.
      傾倒試劑
B.
滴加試劑
C.
         液體加熱
D.
      量筒讀數(shù)

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10.下列方框中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

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9.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.    生鐵制成鐵鍋B.
  金剛石作裝飾品
C.
          銅絲作導(dǎo)線
D.
 氫氣作高能燃料

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科目: 來源: 題型:填空題

8.為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷(其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似,40℃時就可以燃燒)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾.用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象.
(1)正式開始實驗前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20ml刻度處.該操作的主要目的是檢查裝置的氣密性.
(2)實驗中,在松開彈簧夾前,大試管中可以觀察到白磷燃燒發(fā)出黃色火焰,放出熱量并產(chǎn)生大量的白煙.
(3)實驗后,可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約C處.
A.4mL刻度    B.8mL刻度   C. 12mL刻度   D. 16mL刻度
(4)下列實驗操作,對實驗結(jié)果幾乎沒有影響的是C
A.裝置有點漏氣    B.白磷的量不足    C.用干燥的紅磷代替白磷做實驗.

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同步練習(xí)冊答案