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科目: 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,欲使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍(即變?yōu)?0%),可采用的方法有(  )
A.蒸發(fā)掉45g水B.蒸發(fā)掉50g水
C.加入100g10%的硝酸鉀溶液D.加入25g硝酸鉀晶體

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是110g,該溫度下100g飽和硝酸鉀溶液中有下列質(zhì)量關(guān)系,其中正確的是( 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=11:10B.溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=11:10
C.溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì)量=11:21D.無法確定各質(zhì)量關(guān)系

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于鐵制品的使用,合理的是( 。
A.鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥
B.菜刀用濕布包起來防止生銹
C.不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀
D.鐵鍋長(zhǎng)期存放食醋

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.Al是地殼中含量最多的金屬元素
B.Au在地殼中以單質(zhì)的形態(tài)存在
C.稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹
D.磁鐵礦的主要成分是Fe2O3

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科目: 來源: 題型:填空題

3.指出下列操作可能引起的試驗(yàn)后果:
(1)用試管給液體加熱時(shí),沒有預(yù)熱.試管炸裂
(2)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口略向上傾斜.試管炸裂
(3)傾倒法取用液體藥品時(shí),標(biāo)簽未朝向手心.流出的液體腐蝕標(biāo)簽
(4)張軍同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)忘裝入少量細(xì)沙.造成熔融物炸裂瓶底.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.寫出下列變化的文字表達(dá)式,并指出化學(xué)反應(yīng)的基本類型
a.鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng)
b.在空氣中加熱銅:銅+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化銅;化合反應(yīng)
c.加熱氧化汞:氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣;分解反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

1.常喝牛奶可補(bǔ)充人們對(duì)鈣的需求,牛奶中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如表所示.
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca3(PO42]的形式存在,磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為310,其中Ca、P、O的質(zhì)量比為60:31:64.
(2)請(qǐng)列式計(jì)算:
①碳酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確至0.1%)
②中學(xué)生每天需從牛奶中補(bǔ)充約550mg的鈣,若一盒牛奶為250mL,則理論上每天應(yīng)喝幾盒牛奶.
 牛奶營(yíng)養(yǎng)成分表
 項(xiàng)目 每100mL
 能量 272kJ
 蛋白質(zhì) 3.2g
 脂肪 3.8g
 碳水化合物 4.5g
 鈉 60mg
 鈣110mg

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.同學(xué)們用下列裝置制取少量氧氣并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a鐵架臺(tái),b集氣瓶.
(2)用A裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.欲收集到較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是C(填序號(hào)),若實(shí)際收集到的氧氣純度較低,可能的原因是(答一條)導(dǎo)管口剛開始有氣泡冒出時(shí)就收集氣體(合理即可).
(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.同學(xué)們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部放少量水,目的是防止生成物熔化濺落下來,使瓶底炸裂,為保證實(shí)驗(yàn)成功,需要注意的操作是將鐵絲打磨光亮等.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.我們可以從多角度認(rèn)識(shí)空氣.
(1)從組成角度:空氣中氧氣約占空氣總體積的21%,空氣成分中屬于氧化物的是(填一種)CO2
(2)從微觀角度:①氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,該原子的質(zhì)子數(shù)為8,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子(填“得”或“失”),所以氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑.
②用“”表示氧原子,“”表示氫原子,“”表示碳原子,則“”表示的微粒是氧分子(填名稱).廚房中所用的燃料主要成分是甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,以下是該反應(yīng)過程的微觀模擬圖,按反應(yīng)過程先后順序的正確排列是BAC(填序號(hào)).

(3)從用途角度:市場(chǎng)上有一種“會(huì)冒煙的冰激凌”,其原理是將液氮倒入雪糕液體中,液氮汽化吸收大量熱使周圍溫度迅速降低,將雪糕液體冷凍為冰激凌.此過程中液氮發(fā)生變化的微觀本質(zhì)是氮分子的間隔改變.從安全角度出發(fā),保存和使用液氮時(shí)你的一條建議是避免受熱.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示化學(xué)反應(yīng)過程中生成氣體的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)間之間的關(guān)系,符合如圖關(guān)系的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.電解一定量的水B.一支蠟燭燃燒
C.一定量的紅磷燃燒D.加熱一定量的高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案