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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長(zhǎng)遲緩,便施用了一種氮肥,如圖是氮肥包裝標(biāo)簽上的部分文字.試求:
(1)硝酸銨的化學(xué)式量是多少?
(2)純凈的硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)該氮肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小岑同學(xué)咋生活中處處注意觀察,他發(fā)現(xiàn)固體在水中的溶解快慢受很多因素的影響,于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你根據(jù)他的探究,完成相關(guān)問(wèn)題.
【探究課題】影響硝酸鉀固體在水中溶解的快慢的因素有哪些?
【探究準(zhǔn)備】燒杯、鐵架臺(tái)、托盤天平、酒精燈、玻璃棒、量筒、藥匙、石棉網(wǎng)、顆粒大小不同的硝酸鉀固體、蒸餾水.
【探究過(guò)程】
探究?jī)?nèi)容探究方法現(xiàn)象結(jié)論
(1)顆粒大小對(duì)
硝酸鉀固體溶解
快慢的影響
取相同質(zhì)量、顆粒大小
不同的兩份硝酸鉀固體分別
放入盛有等質(zhì)量、等溫度的水的燒杯中
顆粒小的硝酸鉀固體
完全溶解,用的時(shí)間短.
固體顆粒越小,溶解速率越快.
(2)攪拌對(duì)硝酸鉀
固體溶解快慢的影響
取兩份質(zhì)量、顆粒大小相同的
硝酸鉀固體分別放入盛有等質(zhì)量、等溫度的水的燒杯中,
其中一個(gè)燒杯用玻璃棒攪拌
攪拌的燒杯中硝酸鉀
固體完全溶解用時(shí)間短.
攪拌可以加快固體的溶解速率.
(3)溫度對(duì)
硝酸鉀固體
溶解快慢的影響
取兩份顆粒大小、質(zhì)量相同的硝酸鉀固體分別放入盛有等質(zhì)量的水的燒杯中,
給其中
一個(gè)燒杯加熱
加熱的燒杯中硝酸鉀固體
完全溶解所用的時(shí)間較短
升高溫度可以加快
固體的溶解速率
【遷移應(yīng)用】要使冰糖比較快的溶解在水中,你的建議是把冰糖研成粉末狀、放入熱水中并用玻璃棒攪拌.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.現(xiàn)有下列儀器,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出下列儀器的名稱:B酒精燈、F漏斗;
(2)上述儀器中,可用作較大量試劑的反應(yīng)容器是C(填字母);
(3)要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液.
①?gòu)膱D中選擇所需儀器,除C、E、G外,還需選用的儀器有D(填字母);
②配制的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝入試劑瓶并貼好標(biāo)簽.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖為某同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,其中具支試管的實(shí)際容積為50mL,針筒注射器的實(shí)際容積為60mL.回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將注射器活塞前沿從30mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開(kāi)手,若活塞仍能返回至30mL刻度處,則說(shuō)明裝置不漏氣.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),注射器活塞前沿停在30mL的刻度線上,用酒精燈加熱銅粉(過(guò)量),會(huì)看到試管內(nèi)紅色固體逐漸變黑,等到具支試管冷卻后觀察,活塞前沿約停在14mL的刻度線上.
(3)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,緩慢推動(dòng)注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣與銅粉充分反應(yīng).
(4)具支試管上固定小氣球的作用是防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等.
(5)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式氧氣+銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

7.如圖是氫氣燃燒的微觀模擬示意圖.

(1)請(qǐng)寫出氫氣燃燒的文字表達(dá)式:氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,該反應(yīng)的類型為化合反應(yīng).
(2)在點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度;氫氣在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出淡藍(lán)色火焰;
(3)根據(jù)圖中可以獲得的信息是:在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.空氣是一種重要的自然資源,我們既要充分利用好、也要保護(hù)好空氣.
(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),在一些食品包裝袋內(nèi)往往充入該氣體以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,這是利用該氣體的穩(wěn)定性.
(2)保護(hù)空氣的一個(gè)重要措施是加強(qiáng)對(duì)大氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè).目前,有關(guān)部門通過(guò)各種媒體向社會(huì)發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告.空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容包括空氣污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別以及空氣質(zhì)量狀況;空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量之間的關(guān)系是空氣污染指數(shù)越小,空氣質(zhì)量越好.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.諾氟沙星膠囊是治療腸炎痢疾及泌尿系統(tǒng)感染的常用藥,其化學(xué)式為C16H18FN3O3,則諾氟沙星是由5種元素組成.其中碳、氧元素質(zhì)量之比為4:1,一個(gè)諾氟沙星分子中含有41個(gè)原子.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào).
①2個(gè)氫分子2H2;②3個(gè)銨根離子3NH4+;③4個(gè)硫原子4S;④+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$;⑤氯化鋁AlCl3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.要把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸,需加水的質(zhì)量為( 。
A.780gB.800gC.880gD.882g

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“○”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,則圖中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案