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科目： 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A．生鐵B．氯酸鉀C．水D．液氧

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．MgO和MgSO4組成的混合物中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為36%，則混合物中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為（　　）
A．10%B．16%C．20%D．32%

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科目： 來源： 題型：多選題

5．把盛有甲、乙、丙三種氣體的試管分別同時倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是（　�。�
A．不可以用排空氣法收集甲氣體B．可以采用排水集氣法收集丙氣體
C．甲氣體比乙氣體更易溶于水D．甲、乙、丙氣體都易溶于水

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科目： 來源： 題型：多選題

4．揚州名茶“綠楊春”深受廣大消費者喜愛．茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法不正確的是（　　）
A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B．單寧酸由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成
C．單寧酸是氧化物
D．單寧酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)大于氫元素質(zhì)量分數(shù)

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖裝置被稱之為“萬能瓶”，利用該裝置完成下列實驗，其中說法正確的是（　　）
 選項 實驗內(nèi)容 操作
 A 收集氧氣 氣體從a進入
 B 檢驗二氧化碳 氣體從b進入，裝置中盛有澄清石灰水
 C 收集氫氣 氣體從a進入
 D 檢驗二氧化碳 氣體從a進入，裝置中盛有紫色石蕊試液
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源： 題型：多選題

2．某同學(xué)過濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是（　　）
A．傾倒液體時液面高于濾紙邊緣B．承接濾液的燒杯本身不干凈
C．濾紙與漏斗內(nèi)壁未緊貼D．漏斗的下端未靠在燒杯內(nèi)壁上

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科目： 來源： 題型：填空題

1．磷酸二氫鉀（KH2PO4）是一種高效復(fù)合化肥，其中磷元素的化合價是+5，該物質(zhì)中鉀、氫、磷、氧四種元素的質(zhì)量比是39：2：31：64（填最簡比）．

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科目： 來源： 題型：解答題

20．小明同學(xué)在做實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試幫他分析一下造成此后果的原因可能有哪些？（至少答三點）

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科目： 來源： 題型：填空題

19．利用所學(xué)的知識回答問題：
（1）燒煤時一般會制成蜂窩煤，而不直接燒煤球，其目的是增大與氧氣的接觸面積．
（2）燃著的蠟燭一吹就滅了，原因在于將溫度降到了著火點以下．

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同步練習(xí)冊答案