相關(guān)習(xí)題
 0  153159  153167  153173  153177  153183  153185  153189  153195  153197  153203  153209  153213  153215  153219  153225  153227  153233  153237  153239  153243  153245  153249  153251  153253  153254  153255  153257  153258  153259  153261  153263  153267  153269  153273  153275  153279  153285  153287  153293  153297  153299  153303  153309  153315  153317  153323  153327  153329  153335  153339  153345  153353  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列有關(guān)配制50g5%(1g以下用游碼)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作或數(shù)據(jù)正確的是(  )
A.因?yàn)槭雏}是干燥的藥品,所以可以直接放在托盤(pán)天平的左盤(pán)進(jìn)行稱(chēng)量
B.應(yīng)用50mL的量筒量取47毫升的蒸餾水
C.量取水時(shí)若俯視讀數(shù),則所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
D.配制50g5%的氯化鈉溶液的操作步驟為:稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶保存
E.若將上述50g氯化鈉溶液稀釋成2%的氯化鈉溶液,則需要加水75g
F.在稱(chēng)量食鹽的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)天平的指針向左偏轉(zhuǎn),此時(shí)應(yīng)減少藥品
G.將稱(chēng)量好的食鹽固體直接倒入量筒中進(jìn)行溶解
H.若是將藥品和砝碼放反了,其他操作完全正確,則所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)用量筒量液體時(shí),量筒必須放平,視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),需預(yù)先在集氣瓶底部鋪上少量的細(xì)沙,防止集氣瓶底炸裂;
(3)如圖,先在裝置E中放一個(gè)用空氣充脹的氣球,并制取一瓶二氧化碳倒入E裝置,出現(xiàn)如F裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)回答:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究二氧化碳的密度是否比空氣大.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.建陽(yáng)寶山的山泉水水質(zhì)較佳,深受眾多市民的信賴(lài).
(1)生活中可以用肥皂水(填一種試劑)來(lái)檢驗(yàn)山泉水是硬水還是軟水.
(2)山泉水泡出的茶水清香爽口,用濾網(wǎng)通過(guò)過(guò)濾(填一種操作名稱(chēng))的方法把茶葉和茶水分離
(3)山泉水一般是硬水,如果要降低水的硬度,通?刹捎弥蠓械姆椒ǎ
(4)水是一種寶貴的自然資源,我國(guó)是一個(gè)水資源并不豐富的國(guó)家,節(jié)約用水從我做起,請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中常用的節(jié)水措施淘米水澆花.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
 
(1)寫(xiě)出圖中有關(guān)儀器的名稱(chēng):a:錐形瓶;b:集氣瓶.
(2)若要組裝制取并收集二氧化碳的裝置,可選擇圖中的A(填儀器下方的字母,下同)和D;用該裝置還可制取的氣體是氧氣(填一種)
(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制取甲烷選用的發(fā)生裝置為B;收集純凈的甲烷可用的裝置為E.
(4)如圖2所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問(wèn)題:①A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
②B處的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;
③從C處的現(xiàn)象中你獲得的信息是二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒(填寫(xiě)一條性質(zhì)).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.燃料的燃燒在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中起著相當(dāng)重要的作用.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,在煤氣、沼氣和氫氣中,首選的燃料是氫氣,寫(xiě)出該氣體燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.煤氣的主要成分是CO,其燃燒的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2.為了改善空氣質(zhì)量,我國(guó)已開(kāi)始在部分地區(qū)試行汽油中填加少量酒精,寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,近年來(lái)我國(guó)越來(lái)越多的城市的公交車(chē)和出租車(chē)完成了油改氣(汽油改天然氣)工程,天然氣主要成分的化學(xué)式為CH4,其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.CO與CO2 可用澄清石灰水區(qū)分
B.CO具有還原性,可用于鐵的冶煉
C.CO2的過(guò)多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生
D.金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是某反應(yīng)的圍觀(guān)示意圖.
(1)用化學(xué)式表示此反應(yīng)為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(2)該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素是氧元素.
(3)從圖中可知化學(xué)變化中分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中能否再分.
(4)此變化前后發(fā)生改變的微觀(guān)粒子是一氧化氮分子和一氧化碳分子.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是元素周期表的一部分,氫回答相關(guān)問(wèn)題:
第一周期1H2He
第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne
第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar
(1)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是最外層電子數(shù)相同,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中都易得到(選天“得到”或“失去”)電子,與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素符號(hào)是F.
(2)M2-與Ne核外電子排布相同,則M元素的名稱(chēng)為氧.已知M元素的相對(duì)原子質(zhì)量為a,則M元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為a-8.
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)的不同
(4)8號(hào)元素與11號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式為:Na2O.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①三個(gè)氫原子3H.                ②一個(gè)碳酸根離子CO32-
③兩個(gè)三氧化硫分子2SO3.      ④標(biāo)出硫酸銅中硫元素的化合價(jià)Cu$\stackrel{+6}{S}$O4
(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物是Al2O3
②造成空氣污染的有毒氣體之一是NO2
(3)說(shuō)出下列符號(hào)中“2”的意義:
H2O一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“”和“”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案