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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中正確的是( 。
A.
加熱一定量KMnO4固體
B.
在某一密閉裝置內(nèi)點(diǎn)燃紅磷
C.
電解水
D.
向一定量的FeSO4溶液中插入銅絲

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是(  )
A.木炭在空氣中燃燒:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;化合反應(yīng)
B.甲烷燃燒:CH4+ 2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O;化合反應(yīng)
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
D.加熱銅絲:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;氧化反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金屬,同時(shí)分別放入兩份完全相同的稀鹽酸中,充分反應(yīng).生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.以下結(jié)論中①--④,正確的選項(xiàng)是( 。
①x、y分別為鐵、鋅;
②兩份鹽酸均完全反應(yīng);
③反應(yīng)結(jié)束時(shí),兩種金屬一定均有剩余;
④反應(yīng)結(jié)束時(shí),金屬鐵一定有剩余,鋅可能有剩余.
A.②④B.①④C.②③D.①②

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了一些初步認(rèn)識(shí),你認(rèn)為下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.不同元素能組成不同物質(zhì),同種元素也能組成不同物質(zhì)
B.宏觀上相對(duì)靜止的物質(zhì),其構(gòu)成微粒也是靜止的
C.物質(zhì)都具有兩面性,既可以造福人類(lèi),也可能造成危害
D.化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.農(nóng)藥波爾多液的成分之一是CuSO4,不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(用化學(xué)方程式表示);做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)砂的原因是防止高溫熔化物濺落使瓶底炸裂.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

20.A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖1所示,請(qǐng)回答:
①t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度相等;
②若B溶液中混有少量的A,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B;
③現(xiàn)有接近飽和的物質(zhì)A的溶液,使其變成飽和溶液的方法有:
I.加入A物質(zhì); II.恒溫蒸發(fā)溶劑; III.降溫;
④t3℃時(shí)將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%;
⑤將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C>B>A;
⑥圖2所示,向盛有生石灰的試管中加入適量水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2.實(shí)驗(yàn)時(shí),燒杯中有固體析出,判斷該飽和溶液中析出的晶體是C(填A(yù)或B或C).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.尿素(化學(xué)式:CO(NH22)是一種重要的氮肥.尿素由4種元素組成,其中C、H元素的原子個(gè)數(shù)比為1:4;尿素的摩爾質(zhì)量為60g/mol,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;0.5mol尿素中含有6.02×1023個(gè)氮原子.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.水是生活生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì).

①日常生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的水,屬于純凈物的是B;
A.礦泉水  B.蒸餾水  C.河水    D. 雨水
②圖甲所示的簡(jiǎn)易凈化水的裝置,運(yùn)用了如下凈水方法中的BD(填序號(hào));
A.消毒    B.過(guò)濾    C.蒸餾    D.吸附
③保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,圖乙中電解水的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,b試管中產(chǎn)生的氣體是O2,檢驗(yàn)該氣體的方法是帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;
④水中滴入幾滴石蕊試液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w,可看到石蕊試液變紅色,其反應(yīng)原理是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示),該原理也可用于制碳酸飲料.打開(kāi)可樂(lè)瓶有大量氣泡逸出,說(shuō)明壓強(qiáng)減小,氣體溶解度變。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,當(dāng)氣泡逸出后,瓶?jī)?nèi)的液體是(填“是”或“不是”)二氧化碳的飽和溶液;
⑤50g10%的氫氧化鈉溶液中,溶質(zhì)是NaOH(氫氧化鈉),含溶劑水是45g.配制該溶液選取的量筒為50mL(填“10mL”或“50mL”或“100mL”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:
①用化學(xué)符號(hào)表示:空氣中含量最多的氣體N2;兩個(gè)銅原子2Cu;
由于化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而代替氫氣填充探空氣球的氣體是He;
②填寫(xiě)物質(zhì)的名稱(chēng):天然物質(zhì)中最硬的是金剛石;NH4Cl氯化銨.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四種操作,其中正確的是( 。
A.
一定質(zhì)量的紅磷在密閉的容器內(nèi)燃燒
B.
加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.
用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量
D.
加熱碳和氧化銅,恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳

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